讀“我國氣候類型分布圖”,回答下列問題:
(1)寫出圖中字母所代表的氣候類型名稱:
A______,
B______,
C______,
D______,
E______.
(2)我國氣候類型復(fù)雜多樣,是因?yàn)榫哂卸喾N多樣的______帶和______地區(qū);而復(fù)雜的______和高低起伏的______,又進(jìn)一步加劇了氣候的復(fù)雜程度.

解:(1)A是溫帶大陸性氣候,B是溫帶季風(fēng)氣候,C是亞熱帶季風(fēng)氣候,D是熱帶季風(fēng)氣候,E是高原氣候和高山氣候.
(2)我國氣候類型復(fù)雜多樣,是因?yàn)榫哂卸喾N多樣的溫度帶和干濕地區(qū);而復(fù)雜的地形和高低起伏的地勢(shì),又進(jìn)一步加劇了氣候的復(fù)雜程度.
故答案為:
(1)溫帶大陸性氣候;溫帶季風(fēng)氣候;亞熱帶季風(fēng)氣候;熱帶季風(fēng)氣候;高原氣候和高山氣候;
(2)溫度;干濕;地形;地勢(shì).
分析:我國是世界上氣候類型最多的國家之一.我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候,自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候.西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候.青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查我國氣候類型的分布,對(duì)照地圖,便于記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國氣候類型分布圖回答
(1)從圖看我國氣候的分布具有
復(fù)雜多樣
復(fù)雜多樣

季風(fēng)氣候顯著
季風(fēng)氣候顯著
的特點(diǎn).
(2)這種氣候特點(diǎn)的優(yōu)越性是
有利于多種生物的繁殖生長
有利于多種生物的繁殖生長

有利于開展多種經(jīng)營
有利于開展多種經(jīng)營

有利于社會(huì)生活的豐富多彩
有利于社會(huì)生活的豐富多彩

(3)我們所在的地方屬于
溫帶季風(fēng)
溫帶季風(fēng)
氣候,這種氣候夏天盛行
東南
東南
風(fēng).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國氣候類型圖”、“北京氣溫曲線和降水柱狀圖”和材料回答問題.
精英家教網(wǎng)
材料:新華社北京2010年2月4日電去冬以來,我國北方冬麥區(qū)雨雪嚴(yán)重偏少,旱情持續(xù)發(fā)展,發(fā)生了歷史罕見的嚴(yán)重干旱.截至2月4日,全國作物受早面積 1.46億畝,有398萬人、195萬頭大牲畜因旱發(fā)生飲水困難.
(1)由我國氣候類型分布圖可知,我國東半部分布有大范圍的
 
氣候,上海的氣候類型是
 
氣候.
(2)北京7月平均氣溫約
 
,降水集中在
 
兩個(gè)月,可見,北京的氣候特點(diǎn)是冬季
 
,夏季
 
.北京降水比烏魯木齊大的主要影響因素是
 

(3)干旱是對(duì)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最常見且分布范圍最廣的一種氣象災(zāi)害.材料中所述的干旱災(zāi)害主要分布在我國
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀我國氣候類型分布圖回答
(1)從圖看我國氣候的分布具有______
______的特點(diǎn).
(2)這種氣候特點(diǎn)的優(yōu)越性是
①______
②______
③______
(3)我們所在的地方屬于______氣候,這種氣候夏天盛行______風(fēng).

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“我國氣候類型分布4”,回答下列問題:
(1)寫出4中字母所代表的氣候類型名稱:
A______,
B______,
C______,
D______,
E______.
(2)我國氣候類型復(fù)雜多樣,是因?yàn)榫哂卸喾N多樣的______帶和______地區(qū);而復(fù)雜的______和高低起伏的______,又進(jìn)一步加劇了氣候的復(fù)雜程度.
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科目:初中地理 來源:2010-2011學(xué)年湖南省常德市灌溪中學(xué)八年級(jí)(上)期中地理復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:填空題

讀我國氣候類型分布圖回答
(1)從圖看我國氣候的分布具有   
    的特點(diǎn).
(2)這種氣候特點(diǎn)的優(yōu)越性是
   
   
   
(3)我們所在的地方屬于    氣候,這種氣候夏天盛行    風(fēng).

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