根據(jù)    的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶,北京市應(yīng)屬于    帶.
【答案】分析:根據(jù) 氣溫的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶,北京市應(yīng)屬于 暖溫帶.
解答:解:根據(jù) 氣溫的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從北到南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶5個(gè)溫度帶,北京市應(yīng)屬于 暖溫帶.
故答案為:氣溫;暖溫.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查我國(guó)溫度帶的劃分知識(shí).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)
 
的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從南到北劃分為5個(gè)溫度帶,遂寧屬于
 
帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)
 
的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶,重慶市應(yīng)屬于
 
帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)
 
的南北差異,并結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,我國(guó)從北到南劃分為5個(gè)溫度帶,
 
風(fēng)能給我國(guó)帶來(lái)豐富的水汽,形成降水.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)根據(jù)
 
的南北差異,并結(jié)合
 
實(shí)際,從北到南劃分為5個(gè)溫度帶.

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