【題目】馬來群島多火山、地震，因?yàn)檫@里處于（ 　）

A. 亞歐板塊與非洲板塊之間

B. 位于環(huán)太平洋火山地震帶和喜馬拉雅山—阿爾卑斯山火山地震帶交匯處

C. 亞歐板塊與美洲板塊之間

D. 亞歐板塊與印度洋板塊、太平洋板塊之間

【答案】BD

【解析】一般來說，板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。從板塊構(gòu)造圖上可以看出：馬來群島位于亞歐板塊與印度洋板塊、太平洋板塊之間，地殼活躍，因此容易發(fā)生火山地震，故本題選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀熱帶雨林地區(qū)原始的遷移農(nóng)業(yè)示意圖，完成下列問題。

(1)從圖中可看出“熱帶雨林被毀”的主要原因是__ __。

(2)熱帶雨林被毀將帶來什么惡果？(從生態(tài)的關(guān)聯(lián)性方面回答)

(3)亞馬孫熱帶雨林被稱為“__ __”。因?yàn)闊釒в炅滞ㄟ^光合作用，不斷地吸收__ __，向大氣中補(bǔ)充__ __。所以，全世界希望巴西著重保護(hù)__ __的自然環(huán)境。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于南極大陸的敘述，正確的是 （ ）

A. 素有“冰雪高原”之稱 B. 植被有地衣、苔蘚和北極柳

C. 是跨緯度最廣的大陸 D. 因資源貧乏，被稱為“白色沙漠”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖填空：

（1）①為我國工業(yè)區(qū)，“遼”是省的簡(jiǎn)稱．
（2）②為我國工業(yè)區(qū)，它和工業(yè)區(qū)③通過鐵路線相連．
（3）③為我國工業(yè)區(qū)，它有（河流）穿過本區(qū)，東臨東海，有便捷的江海聯(lián)運(yùn)．
（4）④為我國工業(yè)區(qū)，南部有我國的兩個(gè)特別行政區(qū)和 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】目前，澳大利亞主要的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)是 （ ）

A. 服務(wù)業(yè) B. 工礦業(yè) C. 冶金和機(jī)械制造業(yè) D. 農(nóng)牧業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國土地利用類型百分比圖，回答下列問題：

從圖中可以看出，我國土地資源的現(xiàn)狀是少，難以利用的土地較多，后備土地資源 ． （充足或不足），所以，我國把“十分珍惜、合理利用土地和”作為一項(xiàng)基本國策．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國所在的大洲是（ �。�

A. 歐洲 B. 非洲 C. 北美洲 D. 亞洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面是南極地區(qū)圖和相關(guān)材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)問題。

2016年11月2日中國第33次南極考察隊(duì)乘“雪龍?zhí)枴睆纳虾O地考察國內(nèi)基地碼頭起航，考察隊(duì)將實(shí)施“一船四站”環(huán)南極航行計(jì)劃，在長城站、中山站、昆侖站、泰山站執(zhí)行任務(wù)。

(1)我國考察站中位于東半球的是____站，長城站大致位于悉尼港的__ __方向。有極晝極夜現(xiàn)象的是____站。

(2)南極考察隊(duì)員可能遇到的危險(xiǎn)有(　 　)

①暴風(fēng)雪迎面撲來，看不清路�、诜e雪、冰隙隨時(shí)都有可能吞沒人�、劭崂涞膰�(yán)寒，給隊(duì)員留下無情的凍傷　④整個(gè)南極洲上碰不到任何人，無法求援�、蓦S時(shí)可能遭到熊的襲擊

A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②③④⑤

(3)我國考察船在從悉尼向南極長城站行駛的過程中，船員經(jīng)歷的下列事項(xiàng)哪些是真實(shí)可信的(　 　)

A．起航時(shí)當(dāng)?shù)卣刀?B．穿越德雷克海峽進(jìn)入大西洋

C．發(fā)現(xiàn)巨型冰川以及鯨群、白熊、海豹 D．途經(jīng)某發(fā)達(dá)國家，補(bǔ)充大量肉類、奶酪

(4)南極洲的自然環(huán)境那么惡劣，為什么還有大量科學(xué)家到南極地區(qū)進(jìn)行考察呢？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國政區(qū)示意圖”，回答：

（1）張明去了“蜀道難，難于上青天”的B省（填全稱），游覽了九寨溝．
（2）王蘭首先去了我國最大的河流M的中游，乘船游覽了世界最大水利樞紐工程水電站；然后去了河流N的下游，發(fā)現(xiàn)這里大壩高聳，河水渾濁，她聯(lián)系地理課本的知識(shí)，講解這是由于河流N在流經(jīng)高原時(shí)水土流失嚴(yán)重造成的，并補(bǔ)充說明最終該河流流入了我國的內(nèi)海H海．
（3）王蘭所游覽的河流M，N共同發(fā)源于C省（填名稱），最終都注入了世界最大的洋洋．其中有結(jié)冰期的是（填字母）．
（4）針對(duì)河流N的河水渾濁，治理的關(guān)鍵措施是加強(qiáng)（上、中、下）游河段的水土保持．

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