讀等高線示意圖,回答下面的問題.
(1)A表示的地形部位是______,G表示的地形部位是______.
(2)B、H兩點中坡度較陡的是______,如果要從B、H兩處爬山,選擇從______處爬山較容易些.
(3)CD、EF兩處中表示山谷的是______.
(4)甲山海拔是______米,甲山與乙山的相對高度是______米;乙山位于甲山的______方向.
(1)結(jié)合圖示得知:A我為鞍部(兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部);G為陡崖(幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖);
(2)B、H兩點中坡度較陡的是B;等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩;
(3)CD、EF兩處中表示山谷的是EF(等高線向海拔高處凸為山谷);CD是山脊(等高線向海拔低處凸為山脊);
(4)甲地的海拔是1150米,乙山的海拔是1320米,兩山的相對高度是1320-1150=170米;乙山位于甲山的西南方向.
故答案為:(1)鞍部;陡崖;(2)B;H;(3)EF;(4)1150;170;西南.
練習(xí)冊系列答案
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最新測得的世界最高峰珠穆朗瑪峰的海拔高度是8844.43米,我國陸地最低的吐魯番盆地是在海平面以下155米.請你算一算,兩者的相對高度是( 。
A.8999.43米B.8686.43米C.8689.43米D.8996.43米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

元旦期間小李一家打算開車去廈門鼓浪嶼島一日游,最佳應(yīng)選擇( 。
A.福建省政區(qū)圖B.電子導(dǎo)航地圖
C.泉州地圖D.廈門地圖

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀等高線地形圖,回答下列問題:

(1)圖中乙山的海拔是______米,乙山和甲山之間相對高度是______米.
(2)圖中地形E是______.
(3)甲山位于乙山的______方向.
(4)C、D兩處直達(dá)B處,______處更容易.
(5)若甲乙兩山的圖上距離是2厘米,則實際距離是______米.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列四幅等高線地形圖中,有鞍部的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中甲乙兩地的相對高度是(  )
A.400米B.200米C.100米D.600米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖1中的b地在圖2中的對應(yīng)點是(  )
A.④B.③C.②D.①Ⅰ

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖,小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動,同學(xué)們個個都興高采烈.為了安全,老師拿出一張等高線圖說:“這是我們要登的山,它比較高,大家注意…”接著,強(qiáng)調(diào)了安全事項,順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識,要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū).老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個懸崖很危險,希望大家上山時一定要注意.請你判斷懸崖在哪個地方( 。
A.B地B.E地C.C地D.D地

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

老師說:“這次我們登的山比較高.”從圖上可以看出山頂是(  )
A.A地B.B地C.C地D.D地

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同步練習(xí)冊答案