【題目】秦嶺—淮河線是我國(guó)一條重要的地理分界線,關(guān)于此線的描述不正確的是()

A. 與我國(guó)800毫米年降水量線相吻合 B. 與我國(guó)1月0℃等溫線相合

C. 是亞熱帶與暖溫帶的分界線 D. 是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線

【答案】D

【解析】秦嶺—淮河線是我國(guó)一條重要的地理分界線,與我國(guó)1月0℃等溫線相吻合; 與我國(guó)800毫米年降水量線相吻合; 是亞熱帶與暖溫帶的分界線,不是季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線,故答案選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)A圖所示地區(qū)的氣候特點(diǎn)是______________________________,這種氣候在世界分布最顯著的地區(qū)是______________________________。

(2)B圖是_______________氣候,此種氣候分布在_______________。

(3)C圖是_______________氣候,此種氣候分布面積最大的是_______________。

(4)具有夏季高溫多雨、冬季寒冷干燥氣候特征的是圖_______________(填字母),世界上分布最廣的是_______________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·東營(yíng)中考)今年“五一”小長(zhǎng)假期間,小華跟隨戶外旅游團(tuán)攀登了向陽(yáng)峰。結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 向陽(yáng)峰及周邊地區(qū)示意圖

材料二 該區(qū)域多年月平均氣溫和月降水量資料

(1)概括說(shuō)明該區(qū)域的地形、地勢(shì)特點(diǎn):_____________________________。

(2)該區(qū)域主要植被類型是____________________。

(3)結(jié)合材料,分析A河流的水文特征。________________________。

(4)小華到達(dá)B地時(shí)測(cè)得氣溫為25 ℃,推斷此時(shí)C地氣溫為_(kāi)_______(僅考慮地形的影響)。

(5)傍晚,小華登上了向陽(yáng)峰,看到陣陣炊煙從甲城鎮(zhèn)飄向自己所在的位置,當(dāng)時(shí)的風(fēng)向是________風(fēng)。

(6)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水庫(kù),壩址選在D處。請(qǐng)你幫助分析在這里修建水庫(kù)的利與弊。

利:____________________________________________________________;

弊:____________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題:

(1)由“中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”可知,我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是__________,呈階梯狀分布。

(2)階梯分界線:昆侖山—A________—B橫斷山脈;大興安嶺—C________—D巫山—雪峰山。

(3)圖中32°N線穿過(guò)的地形區(qū)分別是:甲青藏高原,乙________盆地,丙長(zhǎng)江中下游平原。

(4)受地勢(shì)的影響,我國(guó)的大江大河大多自西向東流,在流經(jīng)階梯的交界處,河流落差大,水流湍急,蘊(yùn)藏豐富的________資源。

(5)由“中國(guó)地形類型構(gòu)成圖”可知,我國(guó)地形特點(diǎn)是地形類型_________,山區(qū)面積廣大。

(6)山區(qū)資源豐富,發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)、采礦業(yè)、旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)有優(yōu)勢(shì);山區(qū)生態(tài)環(huán)境相對(duì)脆弱,常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害有滑坡、__________等。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小方的爸爸是一個(gè)水利專家,他從事的工作是把長(zhǎng)江水系的水引到遙遠(yuǎn)的北方,你知道小方的爸爸的工作是為了解決( )

A. 長(zhǎng)江洪澇的問(wèn)題

B. 水資源時(shí)間變化大的問(wèn)題

C. 水體污染的問(wèn)題

D. 水資源空間分布不均的問(wèn)題

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中適當(dāng)位置標(biāo)注出赤道。

(2)C點(diǎn)的經(jīng)度、緯度分別是________。

(3)A點(diǎn)位于________(東、西)半球。C點(diǎn)位于________(南、北)半球。

(4)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的________方向。

(5)從低、中、高緯度看,C點(diǎn)在________緯度。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】秋季秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,此時(shí)群山錦繡,最適合登高望遠(yuǎn)。為了鍛煉學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力,某校組織了秋游活動(dòng)。閱讀材料和圖,回答問(wèn)題。

材料一:同學(xué)們?yōu)榍镉卧O(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案,參看圖秋游地點(diǎn)的等高線地形圖,大家從王村火車站分組出發(fā)。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方案三:參觀古廟,尋蹤文化。

材料二:廊橋,是一種有屋檐的橋。屋檐可以保護(hù)木質(zhì)橋梁免受長(zhǎng)期雨淋的侵襲,而廊橋可以起到風(fēng)雨亭的作用,供人休憩、交流、聚會(huì)、看風(fēng)景等。

(1)方案二中之所以能開(kāi)展徒手攀巖,是因?yàn)檠赝窘?jīng)過(guò)___________(地形部位)。

(2)同學(xué)們?cè)诘雀呔地形圖中讀出,出發(fā)地的地形類型為___________,從出發(fā)地點(diǎn)登大青山沿___________(地形部位)前進(jìn),山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是___________米。

(3)一組同學(xué)想去參觀古廟,尋蹤文化。在游覽的過(guò)程中,他們遇到一個(gè)古香古色的廊橋。在圖中,出發(fā)地到廊橋的路線距離為3.4厘米,按照1分鐘走100米的速度,他們大概走了___________ 分鐘

(4)根據(jù)圖和材料二,你認(rèn)為該地最可能位于___________(選擇填空)。

A.甘肅省 B.山西省 C.浙江省 D.河北省

(5)三個(gè)方案中,你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線___________(填數(shù)字),原因是__________________________________________________________________ 。

(6)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路,有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說(shuō)明理由。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天宮一號(hào)飛行器,2011 年 9 月 29 日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(99°E,39°N)升空,2018年

4月2日完成使命后墜落在南太平洋某地(163.1°W,14.6°S)。圖 2 示意“南太平洋某區(qū)域經(jīng) 緯度”,讀下圖,完成下列各題。

1墜落地位于

A. 甲區(qū)域 B. 乙區(qū)域 C. 丙區(qū)域 D. 丁區(qū)域

2墜落地位于酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的

A. 西北方向 B. 東南方向 C. 西南方向 D. 東北方向

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