【題目】讀下圖,回答下列問題。

1甲處的年平均氣溫為( )

A. 5℃ B. 10℃ C. 15℃ D. 20℃

2圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢是( )

A. 由南向北逐漸遞增 B. 由南向北逐漸遞減

C. 由南向北先減后增 D. 由南向北先增后減

3影響上述氣溫分布總趨勢的主要因素是( )

A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 人類活動

【答案】

1C

2B

3A

【解析】試題分析:

1】世界各地冷熱不同,氣溫的分布有很大差別。通常用等溫線圖來表示氣溫的水平分布。在等溫線圖中,同一條等溫線上個點的氣溫相等。讀該地區(qū)的氣溫分布圖可以看到,圖中甲處的年平均氣溫為15℃。故選:C

2】讀世界年平均氣溫分布圖可以發(fā)現(xiàn),北半球等溫線數(shù)值由南向北遞減,南半球等溫線數(shù)值由北向南遞減。據(jù)此可以歸納,氣溫大致由低緯向高緯遞減。故選:B。

3】影響氣溫分布的因素主要有三個:緯度位置、海陸位置、地形。根據(jù)上題分析可知,影響上述氣溫分布總趨勢的主要因素是緯度位置。故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

黃土高原是中國四大高原之一,也是中華民族古代文明的發(fā)祥地之一,是地球上分布最集中且面積最大的黃土區(qū)。左圖為黃土高原位置和年降水量分布示意圖。

(1) 黃土高原經(jīng)流水長期侵蝕,逐漸形成千溝萬壑的自然景觀,是世界上 最嚴(yán)重的地區(qū)之一。為改善自然環(huán)境,國家采取了一系列治理措施,如 _(答對一點即可)等。

(2)圖中R河為 ,流經(jīng)黃土高原后,該河成為世界上 量最大的河流。

(3)黃土高原孕育了黃土地獨特的文化,右圖所示的_ 是當(dāng)?shù)靥赜械膫鹘y(tǒng)民居。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖“我國某地地區(qū)圖”,完成下列各題。

1下列地區(qū)的工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜原則的是

A. 甲地—電子工業(yè) B. 乙地—種植業(yè)

C. 丙地—制糖工業(yè) D. 丁地—畜牧業(yè)

2下列現(xiàn)象不屬于東北地區(qū)的是

A. 氣候冷濕,松林成海 B. 沃野千里,黑土廣袤

C. 稻米滿倉,荔枝成行 D. 山環(huán)水繞,平原居中

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】家住哈爾濱的濤濤每天北京時間7:00背起書包上學(xué),而家住烏魯木齊的玲玲則在北京時間10:00左右才上第一節(jié)課.這是因為我國

A.南北跨緯度廣

B.東西地形差異

C.東西跨經(jīng)度廣

D.南北季節(jié)差異

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞馬孫雨林的環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益包括( )
①為全球提供新鮮的空氣②調(diào)節(jié)氣候③提供木材、藥材、食品等④維護(hù)生物多樣性⑤防止土壤侵蝕⑥保護(hù)淡水資源.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.③④⑤⑥
D.都包括

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在______月,B地降水最多的月份是______月。

(2)就南、北半球而言,A地在______半球,B地在______半球。

(3)A、B兩地的氣候資料與北京市氣候特點相符的是_____地。從A、B兩地的降水月份分配看,雨季相對集中的是_____地。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界的陸地主要分布是

A東半球南半球

B.西半球北半球

C.北半球東半球

D.南半球西半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列四個地點中,如按氣溫隨緯度變化的一般規(guī)律看,年平均氣溫最高的是

A60°S,120°W

B.60°N,90°E

C.20°N,90°W

D.40°S,120°E

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】青藏高原成為我國夏季低溫中心的主要原因是

A.緯度因素

B.地形因素

C.海陸因素

D.人類活動

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同步練習(xí)冊答案