【題目】讀圖回答下列問(wèn)題

1C、D兩區(qū)域西段以 山脈為界;A、C兩區(qū)域界線接近 毫米等降水量線。

2讀圖概括我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)。

3農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然條件關(guān)系密切,填空比較A、B兩地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的差異

【答案】

1昆侖;400

2南北溫差大,南暖北寒,越往北氣溫越低;

3如表:

自然地理

人文地理

主要?dú)夂蝾愋?/span>

地形類型

主要糧食作物

一年收獲次數(shù)

A地區(qū)

溫帶季風(fēng)氣候

高原、平原、山地、丘陵

小麥、玉米

一次或兩次

B地區(qū)

亞熱帶季風(fēng)氣候

類型復(fù)雜多樣

水稻

兩次或三次

【解析】

試題分析:

讀圖分析可知,A為北方地區(qū),B為南方地區(qū),C為西北地區(qū),D為青藏地區(qū);

1西北地區(qū)、青藏地區(qū)的西段以昆侖山山脈為界,山脈以北為西北地區(qū),以南為青藏地區(qū);北方地區(qū)和西北地區(qū)的界線接近400毫米年等降水量線

2從圖中可以看出,我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是:南北溫差大,南暖北寒,越往北氣溫越低

3北方地區(qū)主要?dú)夂蝾愋蜑闇貛Ъ撅L(fēng)氣候,地形類型有高原、平原、山地、丘陵,主要糧食作物是小麥、玉米,作物一年收獲次數(shù)為一次或兩次南方地區(qū)主要?dú)夂蝾愋蜑閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,地形類型復(fù)雜多樣,主要糧食作物是水稻,作物一年收獲次數(shù)為兩次或三次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)土地類型分布圖

1新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏是我國(guó)的四大牧區(qū)。

甲圖中 牧區(qū), 牧區(qū)。

2我國(guó)東部以種植業(yè)為主的地區(qū),農(nóng)業(yè)的南北差異明顯。乙圖中以秦嶺——淮河為界,該線以北地區(qū)耕地多為 ,主要種植 玉米等。以南地區(qū)耕地多為 ,主要種植 等。

3我國(guó)的三大林區(qū)為東北林區(qū)、西南林區(qū)、東南林區(qū),其中 是人工林區(qū)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于黃河的上中下游分界點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是

A.宜昌是上、中游分界點(diǎn)

B.河口是中、下游分界點(diǎn)

C.湖口地區(qū)是中、下游分界點(diǎn)

D.桃花峪是中、下游分界點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河河流的水文特征不包括

A.含沙量大 B.流量小

C.有結(jié)冰期 D.汛期長(zhǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

材料一:中央電視臺(tái)中文國(guó)際頻道(CCTV-4)《遠(yuǎn)方的家》欄目推出的大型系列特別節(jié)目《邊疆行》,以新聞紀(jì)實(shí)的手法,用邊行走邊觀察的方式,從廣西防城港市出發(fā)到遼寧丹東,順時(shí)針勾勒中國(guó)版圖。

材料二:作為《邊疆行》的姊妹篇,大型系列特別節(jié)目《沿海行》采用車隊(duì)行進(jìn)的方式,從遼寧的丹東出發(fā),沿中國(guó)海岸線按順時(shí)針?lè)较颍羞M(jìn)到廣西防城港,完成全部行程。《沿海行》與《邊疆行》相呼應(yīng),完成沿中國(guó)大陸版圖完整行走一圈的任務(wù)。

材料三:《邊疆行》和《沿海行》路線圖

(1)《邊疆行》路線經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)域中,最早迎來(lái)新的一天的是 ____________,面積最大的是____________________。

(2)我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng) __________萬(wàn)多千米,通過(guò)《邊疆行》路線可看出我國(guó)有陸上鄰國(guó)的省級(jí)行政區(qū)域共有_____________個(gè)。

(3)《邊疆行》路線中,經(jīng)過(guò)_______________(省級(jí)行政區(qū))時(shí)可以見(jiàn)到圖A所示景觀,經(jīng)過(guò) ______________ (省級(jí)行政區(qū))時(shí)可以見(jiàn)到圖B所示景觀。

(4)《沿海行》從遼寧的丹東出發(fā),沿中國(guó)海岸線按順時(shí)針?lè)较,行進(jìn)到廣西防城港,此路線依次經(jīng)過(guò)_____________、__________________、__________、_________四個(gè)海域的海岸線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)各省區(qū)人均產(chǎn)糧與全國(guó)均值之差示意圖,根據(jù)圖文資料回答下列各題。

【1】一般來(lái)說(shuō),人均產(chǎn)糧越高,發(fā)展商品糧基地潛力越大。則下列省區(qū)中,發(fā)展商品性糧食基地潛力最大的是

A安徽省 B黑龍江省

C河北省 D貴州省

【2】江蘇省原為我國(guó)重要商品糧基地,擁有江淮地區(qū)、太湖平原兩大商品根基地,如今產(chǎn)糧大省地位明顯下降。下列原因分析不可能的是

A城市、交通建設(shè)占用耕地,耕地面積減少

B經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口增多快,本區(qū)消耗糧食多

C大量耕地種植其他經(jīng)濟(jì)作物,糧食總產(chǎn)量下降

D氣候惡化,不適合糧食生產(chǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣候生產(chǎn)潛力是指一個(gè)地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國(guó)某地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖完成下列各題。

【1】甲處玉米氣候生產(chǎn)潛力值

A可能為18000 B比圖示乙地低

C比同緯度高 D不可能為19000

【2】圖示地區(qū)界范圍區(qū)域主要位于我國(guó)

A華北地區(qū) B西北地區(qū) C東北地區(qū) D東南地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的最東端和最北端在

A.黑龍江 B.新疆

C.曾母暗沙 D.帕米爾高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江流域圖,回答下列問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江發(fā)源地是 ,注入 。

(2)填寫(xiě)圖中數(shù)字代號(hào)所代表的長(zhǎng)江支流名稱: ,

(3)填寫(xiě)圖中字母所表示地理事物名稱:

港口城市:B ,D ;湖泊:E ,F(xiàn)

(4)圖中方框內(nèi)字母M、N是長(zhǎng)江上、中、下游的劃分地,其中M是 ,N是 。

(5)目前,長(zhǎng)江干支流形成縱橫廣闊的水運(yùn)網(wǎng),通航里程占全國(guó)內(nèi)河航道總里程2/3,人們把長(zhǎng)江稱為 。

(6)我國(guó)在開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江水能資源的同時(shí),更應(yīng)該保護(hù)長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境,目前長(zhǎng)江上游的主要環(huán)境問(wèn)題是 ,中下游環(huán)境問(wèn)題是泥沙淤積、洪澇災(zāi)害、水污染。

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