【題目】我國(guó)北方和南方地區(qū)的分界線大致為 ( )

A. 秦嶺 B. 淮河 C. 陰山 D. 秦嶺一淮河

【答案】D

【解析】試題分析:

秦嶺淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)一條重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有明顯的差異。是我國(guó)南北方地區(qū)的分界線;800mm等降水線、一月份0℃等溫線通過(guò)的地方,故本題選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某種氣象災(zāi)害平均每年出現(xiàn)次數(shù)的分布圖,回答下列問(wèn)題。

【1】這種氣象災(zāi)害在我國(guó)出現(xiàn)最頻繁的季節(jié)是

A春季 B夏季 C秋季 D冬季

【2】下列地區(qū)中,受此種氣象災(zāi)害較嚴(yán)重的是

A塔里木盆地 B青藏高原 C云貴高原 D長(zhǎng)江中下游平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō),從太空看到的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,這主要是因?yàn)?/span>

A.地球表面大部分是海洋

B.地球表面被云層覆蓋

C.地球表層被水汽包圍

D.地球表面森林茂密

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列題目。

(1)圖中②是我國(guó)_____________(地區(qū)),乙圖中有該地區(qū)被稱為“天路”的鐵路干線__________,沿途可以觀看到“遠(yuǎn)看是山,近看是川”地形顯著特征。

(2)圖中①地區(qū)的自然特征是__________,主要原因是身居內(nèi)陸,距海遙遠(yuǎn),濕潤(rùn)氣流難以到達(dá)。從而該地區(qū)甲地,城市和人口分布特點(diǎn)是___________________。

(3)丙地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是______________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在唐代,長(zhǎng)沙窯青釉褐彩詩(shī)文執(zhí)壺通過(guò)海上絲綢之路運(yùn)往埃及,深受當(dāng)?shù)匕⒗说南矏?ài)。小明等同學(xué)利用暑假來(lái)重走運(yùn)輸路線。讀圖,完成下列題目。

(1)小明等人出發(fā)時(shí),地球公轉(zhuǎn)位置位于圖中__________(字母)之間。

(2)當(dāng)小明等同學(xué)到達(dá)日本時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐墓S集中布局在太平洋沿岸及A___________沿岸。且這里城市、人口集中,青釉褐彩詩(shī)文執(zhí)壺銷(xiāo)量很大。

(3)到達(dá)甲地時(shí),小明等人感受到的氣候特點(diǎn)與圖中的________________對(duì)應(yīng)。

(4)到達(dá)阿拉伯半島時(shí),當(dāng)根據(jù)圖二可知,西亞民居特點(diǎn)與當(dāng)?shù)豞_________________(氣候類(lèi)型)形成的自然環(huán)境相關(guān)。該地的人為_(kāi)__________(白/黑/黃種人)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)際上把發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的關(guān)于經(jīng)濟(jì)政治等方面的商談叫( )

A.南南合作 B.南南對(duì)話 C.南北合作 D.南北對(duì)話

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列圖文資料,完成將關(guān)問(wèn)題.
材料一 西北地區(qū)多高原山地,氣候干旱,草場(chǎng)、荒漠、戈壁廣布,礦產(chǎn)資源豐富,但經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,人口密度。10人/千米2左右)。
材料二 華北平原地區(qū),經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá),人口密度大(500人/千米2左右):耕地多,降水偏少,且集中于夏季,是我國(guó)重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)。
材料三 “我國(guó)四大地理區(qū)域圖”(如圖)。

(1)圖中區(qū)域界線C劃分的依據(jù)是
(2)西北地區(qū)典型的區(qū)域特征是干旱,請(qǐng)結(jié)合圖示信息分析原因。
(3)說(shuō)出圖中甲山脈一線的地理意義。(至少兩條)
(4)圖中乙地為我國(guó)塔里木盆地,請(qǐng)描述該盆地的地理位置。
(5)西北地區(qū)人口稀疏,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,為促進(jìn)其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能否由人口稠密的華北平原地區(qū)向西北地區(qū)大量遷移人口?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例不能作為地球是球形證據(jù)的是( )

A.麥哲倫環(huán)球航行 B.地球衛(wèi)星照片

C.日食、月食現(xiàn)象 D.日月星辰東升西落

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游,可以感悟不同地方的風(fēng)土人情,是將地理知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的有效方法。
(1)體驗(yàn)首都北京悠久的歷史文化,我選擇參觀(  )
A. 故宮
B. 人民大會(huì)堂
C. 鳥(niǎo)巢
D. 中關(guān)村科技園
(2)享受“青稞美酒飄哈達(dá)”的美好生活,應(yīng)選擇到( 。
A.江南水鄉(xiāng)
B.西北地區(qū)
C.東北地區(qū)
D.青藏地區(qū)
(3)住竹樓、欣賞孔雀舞,最適宜到(  )
A.黃土高原
B.西雙版納
C.珠江三角洲
D.首都北京

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同步練習(xí)冊(cè)答案