【題目】七年級(jí)(2)班的小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我雖然個(gè)子不高,但也有許多優(yōu)點(diǎn),我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象!睂(duì)于小英的這種自我認(rèn)識(shí),下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.自高自大的表現(xiàn)不利于全面認(rèn)識(shí)自己
B.充滿自信、欣賞自己、悅納自我的表現(xiàn)
C.缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),是自負(fù)的表現(xiàn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017咸陽(yáng)模擬)素有“冰雪高原”、“白色沙漠”和“風(fēng)庫(kù)”之稱的地區(qū)是( )
A. 南極地區(qū) B. 阿拉伯半島
C. 撒哈拉沙漠 D. 北極地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光:做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地”這啟示我們( )
A.保持自尊自信,激勵(lì)自我
B.放大自己優(yōu)勢(shì),相信自我
C.堅(jiān)持實(shí)事求是,悅納自我
D.挖掘自身潛能,超越自我
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】做更好的自己,就要( )
①揚(yáng)長(zhǎng)避短 ②主動(dòng)改正缺點(diǎn)
③不斷激發(fā)自己的潛能 ④把別人踩在腳下
A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有這樣一個(gè)寓言故事:有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了,人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的!边@個(gè)故事告訴我們( )
A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要
B.他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀
C.要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的不完美
D.從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“七大板塊示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中幾乎全部為海洋的板塊是_____________(填字母),環(huán)繞該板塊的火山地震帶是____________火山地震帶。
(2)喜馬拉雅山主要是受板塊__________(“擠壓”或“張裂”)形成的。
(3)根據(jù)板塊學(xué)說(shuō),解釋日本多地震的原因是(______)
A.日本多山,四周是海洋
B.日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界地帶
C.日本位于亞歐板塊與印度洋板塊的交界地帶
D. 日本位于太平洋板塊和非洲板塊的交界地帶
(4)①和②兩處比較穩(wěn)定的是________處,原因是___________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“陽(yáng)光”一詞常用來(lái)形容一個(gè)人良好的氣質(zhì),它最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)是( )
A.人格獨(dú)立,自信負(fù)責(zé)
B.追求“高檔”,出手闊綽
C.執(zhí)拗反叛,我行我素
D.奇裝異服,追求個(gè)性
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的內(nèi)蒙古高原、華北平原、大小興安嶺的主要土地利用類型分別為 ( )
A. 耕地、林地、草地 B. 草地 耕地 林地 C. 林地 草地 耕地 D. 耕地 草地 林地
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