【題目】關(guān)于日本和印度工業(yè)敘述正確的是

A. 兩國(guó)的礦產(chǎn)資源都非常豐富

B. 印度工業(yè)布局在原料產(chǎn)地,日本工業(yè)布局在沿海

C. 兩國(guó)都屬于發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家

D. 印度的軟件業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本

【答案】B

【解析】本題主要考查的是日本和印度的相關(guān)知識(shí)。印度工業(yè)布局在原料產(chǎn)地,日本工業(yè)布局在沿海,日本資源缺乏,日本為發(fā)達(dá)國(guó)家,印度為發(fā)展中國(guó)家,印度的軟件業(yè)僅次于美國(guó)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1關(guān)于①②兩地降水情況,描述正確的是

A. ①②處于同一緯度,降水相同 B. ①地降水比②地多

C. ①地降水比②地少 D. 無法判斷兩地降水多少

2造成①②兩地降水差異的原因是

A. 緯度位置 B. 季節(jié)因素

C. 地形因素 D. 海陸位置

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中時(shí)區(qū)的經(jīng)度范圍(

A.0°﹣15°E B.0°﹣15°W C.7.5°W﹣7.5°E D.0°﹣90°E

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】長(zhǎng)春的學(xué)生寒假時(shí)間較長(zhǎng),而杭州學(xué)生暑假時(shí)間較長(zhǎng),其原因是 ( )

A. 兩地的風(fēng)俗習(xí)慣不同 B. 考察當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)

C. 教育主要部門統(tǒng)一規(guī)定 D. 使用教材不一樣

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國(guó)政區(qū)圖,完成后面小題:

(1)我國(guó)領(lǐng)土最南端在( 。
A.黑龍江省漠河縣北端的黑龍江主航道中心線
B.海南省南沙群島中的曾母暗沙
C.新疆維吾爾自治區(qū)的帕米爾高原
D.黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的匯合處
(2)有關(guān)我國(guó)地理位置及其優(yōu)越性的表述,不正確的是( 。
A.我國(guó)東臨太平洋,東部沿海地區(qū)降水豐沛
B.我國(guó)位于亞洲東部,太平洋西岸
C.我國(guó)的地理位置不利于與陸上各鄰國(guó)來往
D.我國(guó)的南北跨緯度較大,氣候多樣
(3)在海洋資源的開發(fā)利用上,我國(guó)目前面臨的嚴(yán)峻問題不包括(  )
A.海洋災(zāi)害頻繁
B.局部海域環(huán)境污染加劇
C.填海造陸
D.近海漁業(yè)資源枯竭

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,根據(jù)要求將圖中字母填入相應(yīng)的空格內(nèi)。

(1)有正午太陽(yáng)照在頭頂現(xiàn)象的是帶,有一段時(shí)間太陽(yáng)總是在地平線以下的是帶和帶。
(2)四季變化比較明顯的是帶和帶,氣候終年炎熱的是帶,氣候終年寒冷的是帶和帶。
(3)北回歸線是帶和帶的分界線,南極圈是帶和帶的分界線。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】印度軟件外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地是( 。
A.新德里
B.加爾各答
C.班加羅爾
D.孟買

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在我國(guó)沿海四大工業(yè)基地中,上海、南京所在是:

A. 遼中南 B. 京津唐 C. 長(zhǎng)江三角洲 D. 珠江三角洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是(

A.赤道 B.地球公轉(zhuǎn)軸 C.極點(diǎn) D.經(jīng)線和緯線

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同步練習(xí)冊(cè)答案