【題目】我國(guó)西北地區(qū)綠洲農(nóng)業(yè)的主要灌溉水源來(lái)自 ( )
A、高山冰雪融水 B、大氣降水
C、湖泊水 D、河流水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“人民幣上學(xué)地理”,依第五套人民幣上所顯示的景觀,完成以下問(wèn)題
【1】20元和50元人民幣上所顯示的景觀分別是( )
A.杭州西湖、八達(dá)嶺長(zhǎng)城 B.日月潭、承德避暑山莊
C.桂林山水、布達(dá)拉宮 D. 長(zhǎng)江三峽、敦煌莫高窟
【2】圖示景觀分布地區(qū)的主要少數(shù)民族分別是( )
A.壯族、藏族 B.高山族、滿族 C.苗族、回族 D.傣族、蒙古族
【3】形成圖示景觀分布地區(qū)地理差異的最主要自然因素是( )
A.緯度位置 B.河湖密度 C.海陸位置 D.海拔高度
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)線路①主要經(jīng)過(guò)廣闊的平原.其中被稱為“黑土地”的是_________平原。線路②經(jīng)過(guò)我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線_________山脈,到達(dá)_________省的西安。
(2)線路①沿途居民以_________為主食.一路向北,作物熟制從兩年三熟變?yōu)橐荒阓________熟。
(3)小靜沿線路②來(lái)到黃土高原,從她拍攝的照片(圖右)可以看出黃土高原地表特征____ ____。當(dāng)?shù)靥厣珎鹘y(tǒng)民居是_________。
(4)黃土高原水土流失自然原因 (寫出一條即可)
寫出黃土高原水土流失的治理措施 (寫出一條即可)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀某區(qū)平面圖, 按要求回答下列問(wèn)題.
(1)圖中小河水流, 從北向南流, 請(qǐng)你用箭頭在圖上表示小河流向.
(2)學(xué)校在水電站的_____________方向.
(3)圖中公路左段的方向是__________________.
(4)如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米, 則兩地間的實(shí)地距離是___________米.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀我國(guó)氣候資料(1971-2000年),并分析給地區(qū)的氣候特點(diǎn)。
(1)該地區(qū)氣溫最高的三個(gè)月是____月,說(shuō)明該城市位于南、北半球中的____半球。
(2)嘗試總結(jié)給地區(qū)的氣溫特點(diǎn):夏季____冬季 。
(3)從表中看出,給城市降水較多的季節(jié)是 季。
(4)下列城市的氣候特征和表中氣候資料最為接近的是____。
A.? B.廣州 C.武漢 D.蘭州
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)閱讀上圖可知,新中國(guó)成立前在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,人口增長(zhǎng)__________。
(2)20世紀(jì)70年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是____________。
(3)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同________和________相適應(yīng),我國(guó)政府把__________作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江“人工裁彎取直”工程主要是為了解決( )
A.開(kāi)發(fā)河流的水能 B.開(kāi)墾兩岸的土地
C.修建灌溉工程 D.防洪和航運(yùn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關(guān)系”,請(qǐng)你與該小組一起完成探究過(guò)程.
探究主題:地形、氣候和河流之間的關(guān)系.
探究資料:亞洲地形圖(左圖);亞洲氣候類型圖(中圖);黃河、長(zhǎng)江流量年變化曲線圖(右圖)
探究過(guò)程:
(1)亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋,是因?yàn)?/span> .
(2)結(jié)合右圖,從氣候的角度分析黃河、長(zhǎng)江流量差異大的原因:
(3)黃河、長(zhǎng)江下游都形成了面積較大的平原和三角洲,這種現(xiàn)象表明 (自然因素)對(duì)地形有塑造作用.
(4)青藏高原夏季氣候溫比同緯度地區(qū)低,主要受 因素的影響.
(5)受緯度位置、海陸位置和地形等因素的綜合影響,亞洲氣候具有哪些特點(diǎn)? .
探究結(jié)論:地形、氣候和河流之間是相互影響的.
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