【題目】讀我國地形區(qū)與地勢分界線圖,回答下列問題。
(1)填寫圖中字母所表示的地形區(qū)名稱:
A___________ 高原; B __________ 盆地,C____________ 高原;D__________ 平原。
(2)圖中“”表示的區(qū)域海拔多在______米以上,地形以___________ 和盆地為主。。(3)(3)我國地勢二三級階梯分界線是大興安嶺、_____、巫山、_______一線。
(4)“一江春水向東流”反映了我國河流的流向多是_____,主要原因是_______。
【答案】(1)青藏 塔里木 云貴 東北
(2)4000 高原
(3)太行山 雪峰山
(4)自西向東 地勢西高東低
【解析】整體分析:該題以讀我國地形區(qū)與地勢分界線圖為切入點,考查的是中國主要地形區(qū)的分布,中國階梯的分界線和中國地勢特點對中國的影響,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,字母所表示的地形區(qū)名稱:A是青藏高原; B是塔里木盆地,C是云貴高原;D是東北平原。
(2)讀圖可知,圖中“”表示的區(qū)域海拔多在4000米以上,地形以高原和盆地為主。
(3)我國地勢二三級階梯分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線。
(4)“一江春水向東流”反映了我國河流的流向多是自西向東,主要原因是地勢西高東低。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】從宇宙看地球,地球是一個蔚藍色的十分美麗的星球,原因是( 。
A.地球表面完全是海洋
B.地球被云層所包圍
C.地球被水汽所包圍
D.地球上七分是海洋,三分是陸地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀下圖,回答下列問題:
(1)中國地圖的比例尺是___________,北京市地圖的比例尺是___________。
(2)兩幅圖的圖幅大小相近,但比例尺較大的是___________,所表示的實際范圍較大的是 ___________,所表示的內(nèi)容較詳細的是___________。
(3)一般地說,相同大小的地圖,比例尺越大,表示的范圍越______,表示的內(nèi)容越________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題.
(1)由左圖可知,中國地勢的總特征是________,呈________分布.這種地勢特征對中國河流流向的影響是________。
(2)在中國地勢三級階梯上,分布著不同的地形區(qū).下面所列地形區(qū)中,位于第三級階梯上的有________。
A.青藏高原 B.長江中下游平原 C.黃土高原 D.四川盆地
(3)中國地形類型齊全,復(fù)雜多樣.如右圖所示,中國各種地形類型中,比重最小的是________;圖中字母M代表的地形類型是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國著名的優(yōu)良牲畜品種三河馬和三河牛產(chǎn)于( )
A.青藏高原的河谷地區(qū) B.新疆天山山脈的山麓地區(qū)
C.內(nèi)蒙古高原的東部地區(qū) D.黃土高原的北部地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東南亞圖,回答問題。
(1)東南亞惟一內(nèi)陸國A是 ,有火山國之稱的B是 。
(2) 海峽東南端的國家D是 ,該海峽被 (國家)稱為“海上生命線”。
(3)圖中E國家是 ,F(xiàn)半島名稱由此而來為 半島。
(4)圖中有世界上最大的群島名稱是 ,其氣候類型是 ,氣候特征是 。
(5)圖中群島國家常受到海嘯威脅,海嘯主要是有海洋中 引發(fā)的,請說明此地多這種地質(zhì)作用的原因 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成下列各題
(1)分析圖1可知我國人均耕地變化的總趨勢是 (減少、增多),主要原因是 .
(2)讀圖2可知,我國土地資源的現(xiàn)狀是:難利用的土地資源 ;人與 的矛盾尤為突出.
(3)我國針對土地利用中存在的問題,制定實施的基本國策是 .
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