讀《長江水系》圖,回答下面的問題.

(1)長江的分段點(diǎn)A是
 
,B是
 
,最后流進(jìn)
 
海.
(2)上游正在建設(shè)特大型的水利樞紐
 
工程.
考點(diǎn):長江上中下游的分界點(diǎn)及各河段的特征
專題:
分析:長江發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個省級行政區(qū),最終注入東海,干流全長6300多千米,流域總面積180余萬平方千米,年平均入海水量約9600余億立方米.長江上中下游的劃分點(diǎn)是宜昌和湖口.
解答:解:(1)長江的分段點(diǎn)A是湖北省的宜昌,B是江西省的湖口,最后流進(jìn)東海.
(2)上游正在建設(shè)特大型的水利樞紐是三峽工程,該工程位于我國地勢第二階梯與第三階梯的交界處.
故答案為:(1)宜昌;湖口;東;(2)三峽.
點(diǎn)評:本題考查長江中下游的劃分點(diǎn)及水利工程,讀圖解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

齊齊哈爾位于什么溫度帶?( 。
A、寒溫帶B、中溫帶C、北溫帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后交流各自見聞,其中說法錯誤的是( 。
A、法國小朋友說:“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi),品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒.”
B、澳大利亞小朋友說:“我在乙地區(qū)看見牦牛,而我國有成群的綿羊.”
C、日本小朋友說:“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田,我的家鄉(xiāng)主要種水稻.”
D、埃及小朋友說:“我在丁地區(qū)看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國是一個沙漠之國.”

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀資料完成下題.
資料一:北京時間3月21日2時02分,墨西哥發(fā)生里氏7.4級地震,震中位于北緯16.7度、西經(jīng)98.2度.
資料二:谷歌地圖截圖.(其中經(jīng)緯度標(biāo)注習(xí)慣與教材不一致)
(1)墨西哥也是個多地震的國家,原因是
 

(2)請在圖上用○大致標(biāo)注出本次地震的震中位置.
(3)根據(jù)位置判斷,該地位于
 
(五帶位置),
地震時當(dāng)?shù)厥?div id="doi9cvz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(夜晚、白晝),晝夜長短情況是
 

(4)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,可以采取哪些自我保護(hù)的應(yīng)急措施?
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

小明的父親5年前去了美國,今年5月加入了美國國籍,他父親現(xiàn)在準(zhǔn)確的稱呼是( 。
A、華僑B、美國華僑
C、美籍華人D、中國華僑

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科目:初中地理 來源: 題型:

表示北京降水年際變化的是(  )
A、圖1B、圖2
C、圖1和圖2D、兩圖均無法表示

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中C鐵路線對香港的繁榮穩(wěn)定起重要作用,它是( 。
A、京滬線B、京九線
C、京廣線D、京包線

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國農(nóng)業(yè)未來發(fā)展方向是(  )
A、努力開墾荒地,增加糧地面積
B、增加農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)口,滿足人民需要
C、增加農(nóng)業(yè)人口,增加糧食產(chǎn)量
D、實行科學(xué)種田,因地制宜,走科技興農(nóng)之路

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科目:初中地理 來源: 題型:

某民族居住在我國青藏高原,每年舉行曬佛節(jié),迎接客人用哈達(dá),招待客人喜歡喝青稞酒.該民族是(  )
A、蒙古族B、藏族
C、維吾爾族D、苗族

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