下列屬于可持續(xù)發(fā)展的做法是( 。
A、自2008年6月1日起,所有超市一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋
B、山區(qū)大力發(fā)展耕作業(yè)
C、在黃土高原地區(qū)毀林開荒
D、只要注重“經(jīng)濟(jì)效益”,“生態(tài)效益”可以暫時(shí)不管
考點(diǎn):愛(ài)護(hù)環(huán)境與保護(hù)自然資源的重要性
專題:
分析:可持續(xù)發(fā)展是指“既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成威脅和危害的發(fā)展”.
解答:解:題目ABCD四個(gè)選項(xiàng)中,A選項(xiàng)“自2008年6月1日起,所有超市一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋”的做法既能滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成威脅和危害.根據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):要施行可持續(xù)發(fā)展就要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使之保持協(xié)調(diào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)南北美洲經(jīng)濟(jì)的敘述正確的是( 。
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡,美國(guó)、巴西是發(fā)達(dá)國(guó)家,其余都是發(fā)展中國(guó)家
B、智利是南美洲工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家
C、阿根廷的小麥、牛肉、羊毛等農(nóng)畜產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上占重要地位
D、墨西哥能源短缺,大量進(jìn)口石油

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本的工業(yè)產(chǎn)品主要銷往( 。
A、美國(guó)、西歐、東南
B、美國(guó)、中亞、東南亞
C、澳大利亞、西亞
D、巴西、北非、西亞

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于俄羅斯的敘述,正確的是( 。
A、氣候特點(diǎn)是終年高溫多雨
B、地形均為平原地形
C、人口主要分布在歐洲地區(qū)
D、人種以黑種人為主

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

由于地球繞日公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了四季更替,天文上把春分、夏至、秋分、冬至做為劃分春、夏、秋、冬四季的標(biāo)志.我國(guó)古代勞動(dòng)人民根據(jù)地球公轉(zhuǎn)一周所需時(shí)間,將一年劃分為24個(gè)節(jié)氣.你認(rèn)為現(xiàn)在(6月20日)接近哪個(gè)節(jié)氣( 。
A、春分B、夏至C、秋分D、冬至

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

為了節(jié)約、保護(hù)資源,以下做法正確的是(  )
A、小華砍了一棵小樹做圣誕樹
B、小軍給同學(xué)們寄了好多節(jié)日賀卡
C、小明將廢電池投放到專用回收箱
D、小玲在洗碗進(jìn)常大量使用洗滌劑

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

世界上流域面積最廣、水量最大的河流是( 。
A、亞馬孫河B、尼羅河
C、密西西比河D、巴拉那河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有一貨輪,自天津港航行至廈門港,沿途經(jīng)過(guò)的海域和海峽分別是( 。
A、東海→渤!澈:{→黃!_(tái)灣海峽
B、黃海→渤!澈:{→東海→臺(tái)灣海峽
C、渤海→渤海海峽→黃!鷸|!_(tái)灣海峽
D、臺(tái)灣海峽→東!S海→渤海海峽→渤海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

四條游覽線路中,穿過(guò)我國(guó)不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊(cè)答案