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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:地理教研室 題型:008
閱讀下面的文字資料,判斷下列敘述是否正確:
人種漫談人種是世界人類種族的簡稱,是指具有共同遺偉體質(zhì)特征的人類種群。所謂的體質(zhì)特征是指膚色、眼球色、發(fā)色、鼻型、頭型、面型、血型和遺傳病的分布等方面。世界各地的人種雖然各有不同,但是,他們之間可以征此通婚,并且生育后代,因此,全世界的人在生物學(xué)上屬于于一個(gè)物種——智人。
目前,人類學(xué)家主張把全世界的人群劃分為三個(gè)亞種:黃色人種(也叫蒙古人種)、白色人種(也叫歐羅巴人種)、黑色人種(也叫尼格羅人種)。
體質(zhì)特征是人類在一定地域內(nèi)長期適應(yīng)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,又經(jīng)過長期的地理隔離而形成的
( 。
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科目:初中地理 來源:2016屆寶雞市金臺(tái)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:判斷題
讀下圖,回答下列問題。(12分)
(1)美國某品牌手機(jī)關(guān)聯(lián)企業(yè)的分布圖,該圖說明我們能夠感受到當(dāng)今世界( 。
A.國際競爭日益激烈 B.經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)國際合作
C.國際矛盾和沖突劇烈 D.國家間經(jīng)濟(jì)各成一體
(2)判斷下列敘述是否正確,正確的在括號(hào)中填“對(duì)”,錯(cuò)誤的填“錯(cuò)”。
A.人類發(fā)展指數(shù)居世界前三位的國家是挪威、澳大利亞和日本 。 ( )
B. 美國與中國在手機(jī)生產(chǎn)方面的合作為“南北對(duì)話”。 ( )
C.圖中人類發(fā)展指數(shù)較低的國家集中拉丁美洲。 ( )
D.發(fā)達(dá)國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值遠(yuǎn)高于世界平均水平。 ( )
E.國家和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密,產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著。( )
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科目:初中地理 來源: 題型:
讀圖8和圖9,回答下列問題。(12分)
(1)美國某品牌手機(jī)關(guān)聯(lián)企業(yè)的分布圖,該圖說明我們能夠感受到當(dāng)今世界( )
A.國際競爭日益激烈 B.經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)國際合作
C.國際矛盾和沖突劇烈 D.國家間經(jīng)濟(jì)各成一體
(2)判斷下列敘述是否正確,正確的在括號(hào)中畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
A.人類發(fā)展指數(shù)居世界前三位的國家是挪威、澳大利亞和日本 。 ( )
B. 美國與中國在手機(jī)生產(chǎn)方面的合作為“南北對(duì)話”。 ( )
C.圖中人類發(fā)展指數(shù)較低的國家集中拉丁美洲。 ( )
D.發(fā)達(dá)國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值遠(yuǎn)高于世界平均水平。 ( )
E.國家和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密,產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越顯著。( )
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