【題目】石家莊某學校學生利用十一組織了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”實踐活動。讀圖完成下列問題。

(1)出發(fā)前同學們認真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請描述。
(2)學校到丙村的實際距離是米,請將圖中線段比例尺轉換為數(shù)字比例尺。
(3)同學們發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于(山體部位)邊緣,為提醒游客注意安全,請設計一句警示語:
(4)返校后,同學們分兩組,結合搜集到的相關資料,進行探究學習。
一組:甲、乙、丙、丁四村需要合村并點,最佳的位置是村,寫出兩點理由:、。
二組:針對考察中發(fā)現(xiàn)的海洋生物化石,據(jù)此推測當時這里曾經(jīng)是(海洋、陸地)。
(5)圖中乙到丁段的河流流向為。

【答案】
(1)村莊沿河分布
(2)500;1:50000
(3)陡崖;前有陡崖,注意安全
(4)乙;地形平坦;靠近水源;這里曾是海洋
(5)自東北流向西南
【解析】本題考查了等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可。解:(1)從圖中觀察得知,表示村莊的圖例符號分布在河流兩岸,因此村莊分布規(guī)律為沿河流分布。(2)根據(jù)線段式比例尺,1厘米表示實地距離500米,量得學校到丙村的圖上距離為1厘米,因此學校到丙村的實地距離為500米。(3)從實踐基地等高線地形圖可以看出,等高線重合相交,應為陡崖,為了游客安全,設計警示語可以是:前有陡崖,注意安全。(4)甲、乙、丙、丁四村需要合村并點,乙村附近地形平坦,交通便利,水源充足,附近有學校、醫(yī)院,所以最佳的位置應是乙村。二組考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測現(xiàn)在的陸地原來曾是海洋。(5)根據(jù)圖中的指向標判斷,乙到丁段的河流流向為自東北流向西南。所以答案是:(1)村莊沿河分布;(2)500;1:50000;(3)陡崖;前有陡崖,注意安全;(4)乙;地形平坦;靠近水源;這里曾是海洋;(5)自東北流向西南。

練習冊系列答案
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