【題目】水、土是立國(guó)之本，我國(guó)水和耕地資源的分布情況是（　�。�
A.南方耕地多、水資源也多
B.北方耕地多、水資源也多
C.南方耕地少、但水資源多
D.北方耕地少、水資源也少

【答案】C
【解析】我國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性，具體表現(xiàn)為“東多西少，南多北少”的特點(diǎn)．我國(guó)南部約占全國(guó)總面積的40%，其徑流量卻占全國(guó)總徑流量的80%以上；北部約占全國(guó)總面積的60%，但不足全國(guó)總徑流量的20%，西北干旱地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重．華北地區(qū)的耕地占全國(guó)耕地的38%以上，且人口稠密，工業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大，而水資源約占全國(guó)的6%，用水十分緊張，水土資源配合不協(xié)調(diào)．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我國(guó)有（　　）個(gè)�。�
A.34
B.23
C.56
D.28

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策的原因是（　�。�
A.我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家
B.東部人口密度大，西部人口密度小
C.人口增長(zhǎng)快，同社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)
D.人口分布不均

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“南北方水資源、人口及耕地對(duì)照?qǐng)D”和“南水北調(diào)工程示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）我國(guó)耕地資源北方比南方____（多/少），而水資源北方比南方____（多/少），由此可知，我國(guó)水土資源的地區(qū)匹配_______（合理/不合理）。

（2）我國(guó)南北方水資源分布不均，主要自然原因是（______）

A．南方降水較多，北方降水較少 B．南方降水較少，北方降水較多

C．南方降水季節(jié)變化很少，北方降水季節(jié)變化很大

D．南方人口稀少工農(nóng)業(yè)用水少，北方人口稠密工農(nóng)業(yè)用水多

（3）南水北調(diào)工程可以解決水資源______分配不均的問(wèn)題，它把______水系豐富的水資源調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的_______、____地區(qū)。其東線利用______運(yùn)河調(diào)水，跨______、_____、_____、_____等重要水系。

（4）為緩解北方地區(qū)用水緊張，除南水北調(diào)外，可以采取的措施有_________。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成日本領(lǐng)土的四個(gè)大島中，緯度最高的是（ ）

A. 四國(guó)島 B. 本州島 C. 九州島 D. 北海道島

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)最需要從國(guó)外引進(jìn)或進(jìn)口的是 （ ）

A. 發(fā)達(dá)的科技 B. 高素質(zhì)的勞動(dòng)力 C. 高效率的管理 D. 煤、鐵、石油

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列國(guó)家中，既地跨亞歐兩大洲又跨東西兩半球的國(guó)家是（ ）
A.中國(guó)
B.俄羅斯
C.美國(guó)
D.埃及

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本傳統(tǒng)的民居多是用質(zhì)地較輕的建筑材料建造的，主要原因是 （ ）

A. 日本資源貧乏，這樣做是為了節(jié)省材料 B. 日本房屋更新快,這樣做是為了便于拆遷

C. 可以減輕對(duì)地面的壓力，以免引發(fā)地震 D. 以減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)不是臺(tái)灣省的美稱（ ）

A. 祖國(guó)東南海上的明珠 B. 亞洲天然植物園

C. 購(gòu)物天堂 D. 水果之鄉(xiāng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案