【題目】讀“我國干濕地區(qū)劃分示意圖”和“甲乙氣候類型圖”,回答下列問題。
(1)填出圖中字母所代表的干濕地區(qū)名稱。
A ; B 。
(2)D.A分界線經(jīng)過 一線。
(3)圖中數(shù)字代號①和②代表影響我國的 季風(夏/冬),其中②為 (方向)季風,來自 洋。
(4)A地的氣候類型圖主要是圖中 (甲、乙)氣候類型圖,該氣候類型是 ,該氣候特征是 造成甲乙兩地氣候差異最主要影響因素是 。
【答案】
(1)濕潤區(qū)、半干旱區(qū)
(2)秦嶺-淮河
(3)夏、東南、太平洋
(4)乙;亞熱帶季風氣候;夏季高溫多雨、冬季溫和濕潤;緯度因素
【解析】
試題分析:
(1)從圖相可知,A位于我國南方地區(qū),降水量多,蒸發(fā)量小,所以是濕潤區(qū),B是位于西北部和青藏地區(qū),位于非季風區(qū)內(nèi),降水少,是半干旱區(qū)。
(2)D是位于我國東北、華北和黃土高原地區(qū)的半濕潤區(qū),而A是位于我國南方地區(qū)的濕潤地區(qū),其分界線是秦嶺-淮河一線。
(3)從圖上可知,①和②的風是由海洋吹向陸地,說明此時是海洋的氣壓高,陸地氣壓低,是夏季,其中②是由太平洋吹向我國陸地的東南季風。
(4)A地是我國的南方地區(qū),是亞熱帶季風氣候,最冷月氣溫都在0℃以上,所以是氣溫及降水柱狀圖的乙圖所示,這種氣候的特征是夏季高溫多雨、冬季溫和濕潤;而甲圖所示的氣候類型是溫帶季風氣候,與亞熱帶季風氣候的區(qū)別是,由于緯度的不同,氣溫不同,還有降水時間不同,亞熱帶季風氣候地區(qū)的氣溫更高,降水時間長,而溫帶季風氣候地區(qū)氣溫更低,降水時間也更短。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江水系略圖”和“長江干流(部分)剖面圖”圖完成以下問題
(1)長江發(fā)源于省,干流先后流經(jīng)11個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市),最終注入海。
(2)長江水能資源豐富,從上、中、下游來看,其水能資源主要集中在河段。水能資源豐富的主要原因 。宜賓以下航運便利,被譽為“ ”。
(3)我國在長江干流上已建成世界最大的水利樞紐工程是,該工程的首要任務是 。
(4)圖中字母代表的地理事物名稱分別是:
A. (城市);B. (支流);F. (湖泊)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀澳大利亞地形圖,回答下列各題。
【1】圖中信息顯示了該國的自然特征,其中正確的是
A. 地形明顯呈現(xiàn)四周高中部低環(huán)狀分布
B. 大部分地處熱帶亞熱帶
C. 氣候濕熱,河流密集
D. 世界上面積最大的島國
【2】【2】該國發(fā)展工業(yè)的特色表現(xiàn)在
A. 依托發(fā)達的養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展毛紡織工業(yè)
B. 依托優(yōu)越的海陸位置發(fā)展航運業(yè)
C. 依托充足的勞動力發(fā)展加工貿(mào)易
D. 依托豐富的礦產(chǎn)資源發(fā)展工礦業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)構(gòu)成氣候最主要的兩大要素是 和 。
(2)A、B兩地,氣溫年較差大的是 地,年降水量較多的是 地。
(3)A地7月份氣溫最高,此時降水的特點是 ,1月份氣溫最低,此時降水的特點是 。
(4)B地全年氣溫特點是 ,全年降水特點是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 閱讀有關(guān)地圖,回答下列問題。
(1)讀左圖,造成我國東部油菜開花日期由南向北時間差異的主要影響因素是:
。
(2)讀中圖,圖中A是 省。讀圖3,武漢的氣候為亞熱帶季風氣候,其氣候特征是:夏季 ,冬季 。
(3)讀右圖,歸納我國油菜集中產(chǎn)區(qū)主要分布在 。該地區(qū)最主要的糧食作物是 ,該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利自然條件有:
。(至少2方面)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為地球基本數(shù)據(jù)及經(jīng)緯網(wǎng),讀圖完成下列問題。
(1)運用圖中數(shù)據(jù),描述地球的大小 。地球的真實形狀是 。
(2)地球的自轉(zhuǎn)方向是 。
(3)圖中A、B、C三點,位于高緯度的是 點,有陽光直射的是 點,位于北溫帶的是 。
(4)甲乙兩地中,位于西半球的是 地;一天中更早見到日出的是 地。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】臺灣省自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土。讀臺灣省簡圖,判斷下列敘述錯誤的是
A.臺灣島東臨太平洋,西隔臺灣海峽與福建省相望
B.受氣候因素的影響,鐵路環(huán)島修建
C.臺灣島以山地為主,熱帶、亞熱帶植被繁茂
D.釣魚島位于臺灣島的東北方向,釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國南水北調(diào)示意圖”,回答下列問題。
(1)南水北調(diào)工程可以解決我國水資源 (時間、空間)分配不均的問題。該工程主要是把 水系的水資源調(diào)到缺水嚴重的華北地區(qū)和 地區(qū)。
(2)中線引水工程中①代表的 樞紐工程。東線工程和中線工程相比較,其優(yōu)勢是可以利用 運河作為引水渠道。
(3)我國部分地區(qū)近年來缺水逐漸嚴重,為了緩解缺水問題,除了跨流域調(diào)水外,還以采用:
、 等措施。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列地圖,完成下列問題。
(1)A為 洋; B為 洋;① ;③ ;⑤ ;⑦ 。
(2)赤道穿過了 洲的北部和 洲的中部。
(3)能發(fā)生極晝現(xiàn)象的一共有 個洲。
(4)③與④兩大洲之間的分界線是 。
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