熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶的多種動植物都能在我國找到合適的生長地區(qū)，說明了我國（　�。�
A、季風(fēng)氣候顯著B、夏季普遍高溫C、氣候復(fù)雜多樣D、雨熱同期
分析：氣候復(fù)雜多樣，是我國氣候的主要特征之一．我國地域遼闊，地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū)，加上我國地形復(fù)雜，地勢高低懸殊，更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性．
解答：解：我國是世界上氣候類型最多的國家之一．我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候，自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候．西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候．青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候．西部高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征．復(fù)雜多樣的氣候條件，有利于多種生物的繁殖生長，使我國的動植物資源比較豐富；也有利于開展多種經(jīng)營，使我國農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展；還有利于社會生活的豐富多彩，使我國地域文化的發(fā)展各具特色．
故選：C．
點(diǎn)評：考查我國復(fù)雜多樣的氣候?qū)又参镔Y源的影響．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列哪一項不是我國近海魚類豐富的原因（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

京杭大運(yùn)河（　�。�
A、在冬季全河段結(jié)冰B、跨熱帶、亞熱帶和暖溫帶C、跨半濕潤和濕潤地區(qū)D、是“南水北調(diào)”中線工程的主題部分

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國在同一時期，引進(jìn)了世界上的熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶的多種動植物，給它們都能找到合適生長的可能區(qū)域是（　�。�
A、大興安嶺B、天山山地C、橫斷山區(qū)D、武夷山區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

京杭大運(yùn)河（　�。�
A、是南水北調(diào)中線工程的主體部分B、在冬季全河段結(jié)冰C、跨熱帶、亞熱帶和暖溫帶D、跨半濕潤和濕潤地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀圖，完成下列問題．
（1）我國的四大海產(chǎn)是
 
、小黃魚、
 
、烏賊．
（2）圖中A，B，C是我國主要鹽場的示意．其中，我國
目前最大的鹽場是
 
（填字母），該鹽場位于
 
海西岸；位于臺灣島的鹽場是
 
（填字母）．相對于南方地區(qū)的鹽場，北方的鹽場雨季
 
（長、短），更有利曬制海鹽．
（3）我國最大的漁場是位于
 
海的
 
漁場．
（4）對我國近海魚類豐富的原因分析，不正確的是
 
．
A．地跨熱帶、亞熱帶、溫帶，適宜多種海洋生物生長
B．海水深，有利于魚類活動
C．寒暖流交匯，各種魚類云集
D．眾多河流匯入，餌料豐富
（5）目前，我國合理開發(fā)和利用海洋資源，應(yīng)該采取的措施是
 
．
A．限制沿海地區(qū)海鹽的生產(chǎn)
B．限制海洋養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展
C．禁止過度捕撈海洋生物資源，努力做到捕養(yǎng)結(jié)合
D．禁止海上石油開采，以免產(chǎn)生石油污染．

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