下列生活方式中，符合可持續(xù)發(fā)展觀的是（　�。�
A、盡量乘坐公交車上下班B、經(jīng)常使用塑料袋購(gòu)物C、把所有垃圾集中焚燒處理D、盡可能使用一次性木筷
分析：可持續(xù)發(fā)展的意義：1．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于促進(jìn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一．
2．有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集體型轉(zhuǎn)變，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)．
3．有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，提高人民的生活水平和質(zhì)量．
4．從注重眼前利益、局部利益的發(fā)展轉(zhuǎn)向長(zhǎng)期利益、整體利益的發(fā)展，從物質(zhì)資源推動(dòng)型的發(fā)展轉(zhuǎn)向非物質(zhì)資源或信息資源（科技與知識(shí)）推動(dòng)型的發(fā)展．
5．我國(guó)人口多、自然資源短缺、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科技水平落后，只有控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)，使各方面的發(fā)展能夠持續(xù)有后勁．
解答：解：根據(jù)題意，BCD的做法對(duì)環(huán)境和資源造成了污染、浪費(fèi)；符合可持續(xù)發(fā)展觀念的是上下班盡量乘坐公交車；故A符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是可持續(xù)發(fā)展的意義，多結(jié)合實(shí)例聯(lián)系所學(xué)知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

為實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”的目標(biāo)，北京市實(shí)施了“青春綠色奧運(yùn)行動(dòng)”計(jì)劃，要求廣大中學(xué)生積極參加綠色環(huán)保行動(dòng)．下列行動(dòng)中，符合“綠色奧運(yùn)”主題的是（　�。�
①參與城市水系的綠化美化、水體清漬等工作．積極地宣傳節(jié)水、護(hù)水的意義
②宣傳并傳播人類文明，加強(qiáng)世界各民族的交融和團(tuán)結(jié)，維護(hù)和發(fā)展世界和平
③養(yǎng)成“綠色文明生活方式”，從不亂扔廢舊電池、不亂扔垃圾等做起
④運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)必要的信息基礎(chǔ)設(shè)施，提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)
⑤參加綠化防沙工程，開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)、植綠護(hù)綠活動(dòng)，營(yíng)造綠色家園．
A、①②③B、③④⑤C、①③⑤D、②④⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，符合我國(guó)南方農(nóng)村生活景觀的是（　�。�
A、水運(yùn)仍為常用的交通運(yùn)輸方式B、農(nóng)田多以旱地為主C、農(nóng)作物多為一年一熟或兩年三熟D、民居屋頂坡度較小

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下列生活方式中，符合可持續(xù)發(fā)展觀的是


  1. A.
    盡量乘坐公交車上下班
  2. B.
    經(jīng)常使用塑料袋購(gòu)物
  3. C.
    把所有垃圾集中焚燒處理
  4. D.
    盡可能使用一次性木筷

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科目：初中地理 來(lái)源：江蘇省期中題 題型：單選題

下列敘述中，符合我國(guó)南方農(nóng)村生活景觀的是
[     ]
A．水運(yùn)仍為常用的交通運(yùn)輸方式        
B．農(nóng)田多以旱地為主
C．農(nóng)作物多為一年一熟或兩年三熟      
D．民居屋頂坡度較小

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