【題目】“溫室效應(yīng)”的成因主要是受( )因素的影響

A. 地形因素 B. 人類活動(dòng) C. 海陸分布 D. 洋流因素

【答案】B

【解析】試題分析：“溫室效應(yīng)”是由于人們過(guò)度的使用礦物燃料，導(dǎo)致空氣扣的二氧化碳過(guò)多，加劇了大氣的保溫作用，使大氣溫度高于正常溫度，故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】季風(fēng)氣候最顯著的大洲是（ 　　 ）

A、亞洲 B、歐洲　　　　　　C、北美洲 D、南美洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的一組是(　　)

A. 美國(guó)、加拿大、中國(guó) B. 英國(guó)、澳大利亞、日本

C. 法國(guó)、美國(guó)、馬來(lái)西亞 D. 巴西、韓國(guó)、新西蘭

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】到西班牙旅游，看到的人種和聽到的語(yǔ)言主要是（ ）

A. 白種人，西班牙語(yǔ) B. 白種人，英語(yǔ)

C. 混血人種，法語(yǔ) D. 黑種人，英語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)繞南極洲的大洋，在南極上空看按逆時(shí)針?lè)较蛞来问?（ ）

A. 太平洋、印度洋、大西洋 B. 太平洋、大西洋、印度洋

C. 印度洋、太平洋、大西洋 D. 大西洋、印度洋、太平洋

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本和澳大利亞兩個(gè)國(guó)家，在多個(gè)方面相比較，有些是相似的，有些差別明顯。讀日本和澳大利亞圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱。海域A____________，城市B____________。

（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平方面，兩國(guó)都是___________國(guó)家。

（3）礦產(chǎn)資源方面：日本礦產(chǎn)資源十分___________，工業(yè)集中分布在__________地帶。而澳大利亞則被稱為“____________”。

（4）從圖中可以看出澳大利亞的城市主要分布在_____________地區(qū)，這是因?yàn)樵摰貐^(qū)__________ （至少一條）。

（5）日本的人均耕地面積為0.05公頃，而澳大利亞人均耕地面積近3公頃。請(qǐng)從人口和國(guó)土面積的角度分析其原因________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“汶川大地震”、“智力大地震”、“日本大地震”…這些地震區(qū)均位于（　�。�

A. 沿海地帶

B. 板塊與板塊交界處，地殼活躍地帶

C. 地中海--喜馬拉雅地震帶

D. 環(huán)太平洋地震帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)艘科學(xué)考察船，從南極半島按地球自轉(zhuǎn)方向繞南極洲海域航行一周，它們所經(jīng)過(guò)大洋的順序依次為（　　）

A. 大西洋→印度洋→太平洋 B. 太平洋→印度洋→大西洋

C. 太平洋→大西洋→印度洋 D. 大西洋→太平洋→印度洋

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同步練習(xí)冊(cè)答案