可為我國(guó)船只往返釣魚(yú)島提供有效導(dǎo)航服務(wù)的地理信息技術(shù)是（　　）
A、遙感技術(shù)
B、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
C、地理信息系統(tǒng)
D、無(wú)人機(jī)監(jiān)控技術(shù)
考點(diǎn)：地理常識(shí)
專(zhuān)題：
分析：GPS即全球定位系統(tǒng)又稱(chēng)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，中文簡(jiǎn)稱(chēng)為“球位系”，是一個(gè)中距離圓型軌道衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，結(jié)合衛(wèi)星及通訊發(fā)展的技術(shù)，利用導(dǎo)航衛(wèi)星進(jìn)行測(cè)時(shí)和測(cè)距．現(xiàn)多用于手機(jī)、汽車(chē)等，方便人們找到正確的位置．
解答： 解：能夠?yàn)樽o(hù)航艦隊(duì)實(shí)時(shí)提供商船位置及航速的地理信息技術(shù)是全球定位系統(tǒng)，GPS系統(tǒng)是迄今最好的導(dǎo)航定位系統(tǒng)；在海上進(jìn)行往返路線導(dǎo)航，只能用全球定位系統(tǒng)（GPS），我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是全球定位系統(tǒng)中的一種．
故選：B．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列日期全球正好晝夜平分的是（　�。�
A、元旦B、夏至日
C、冬至日D、春分日，秋分日

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

受自然環(huán)境的影響，北方和南方地區(qū)的人們?cè)?div id="lsv1v61" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
、
 
傳統(tǒng)等方面有很大的差異．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

位于中南半島上的一組國(guó)家是（　�。�
A、①②B、③④C、①⑤D、④⑤

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

為實(shí)現(xiàn)黃河三角洲在開(kāi)發(fā)建設(shè)中，堅(jiān)持“生態(tài)為先，確保綠色發(fā)展”的發(fā)展模式．下列關(guān)于其可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)不合理的是（　�。�
①大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，加快區(qū)域的科學(xué)發(fā)展
②大力墾荒、開(kāi)發(fā)濕地、擴(kuò)大耕作業(yè)規(guī)模和范圍
③配合當(dāng)?shù)刎S富的礦產(chǎn)資源，應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展能源、化工、鋼鐵等工業(yè)
④發(fā)展風(fēng)電、核電等新能源，改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境．
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀圖文資料，完成下列各題．
材料一：“南水北調(diào)工程示意圖”

材料二：2014年12月12日，南水北調(diào)中線工程正式通水，丹江口水庫(kù)的一泓清水奔流向北，途徑河南，河北，北京，天津4省市沿線的20余座城市，大大緩解了沿線地區(qū)的缺水問(wèn)題．南水北調(diào)工程是我國(guó)最大的跨流域生態(tài)調(diào)水工程，旨在緩解我國(guó)北方水資源嚴(yán)重短缺的局面．該工程得把長(zhǎng)江、黃河、淮河和海河四大流域聯(lián)結(jié)起來(lái)，構(gòu)成“四橫三縱”的巨大水網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)水資源南北調(diào)配，東西至濟(jì)的合理配置格局．
（1）在圖中用2B鉛筆或碳素筆描出南水北調(diào)工程--中線方案．
（2）寫(xiě)出圖中字母所代表的河流的名稱(chēng)．
A．
 
，B．
 
．
（3）南水北調(diào)工程使我國(guó)最大的
 
工程，12月12日通水的中線是將
 
水庫(kù)的水輸往河南、
 
、北京、
 
及沿線城市．
（4）南水北調(diào)工程將聯(lián)結(jié)我國(guó)四大流域，構(gòu)成“
 
”的巨大水網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)水資源南北調(diào)配，
 
的合理配制格局．
（5）下列地區(qū)，缺水最嚴(yán)重的是
 
．
A．東北平原   B．珠江三角洲   C．華北平原   D．長(zhǎng)江中下游平原
（6）解決我國(guó)水資源季節(jié)分配不均的主要工程措施是
 
．
A．跨流域調(diào)水   B．節(jié)約用水   C．南水北調(diào)   D．修建水庫(kù)
（7）我國(guó)屬于人均水資源貧乏的國(guó)家，想想你該怎么做呢？
 
．（至少兩點(diǎn)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

閱讀下列圖文資料，回答問(wèn)題．
材料：2014年2月8日，我國(guó)南極泰山站（東經(jīng)76度58分、南緯73度51分）正式建成開(kāi)站．這是我國(guó)在南極建設(shè)的第四個(gè)科學(xué)考察站，位于中山站與昆侖站之間的伊麗莎白公主地．
（1）泰山站正式開(kāi)站時(shí)，南半球正處于
 
季（節(jié)），南極地區(qū)位于
 
（緯線）以南，地處五帶中的
 
帶，距離南極洲最近的大洲是
 
洲．
（2）在圖中B處的粗弧線上用箭號(hào)畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)的方向．
（3）我國(guó)在南極建設(shè)的四個(gè)科學(xué)考察站中，位置最南的是
 
站，沒(méi)有極晝、極夜現(xiàn)象的是
 
站．
（4）建站時(shí)，需要克服氣候嚴(yán)寒等困難，形成南極地區(qū)氣候嚴(yán)寒的主要因素是
 
因素和地形因素等．
（5）我國(guó)南極科學(xué)考察站的建站時(shí)間都選擇在1月至2月的主要原因是
 
．
A．此時(shí)是南極的暖季，白晝長(zhǎng)   B．此時(shí)南極最為寒冷，冰層堅(jiān)硬，地基牢固
C．此時(shí)南極冰雪全部融化，地面裸露方便選址   D．此時(shí)南極出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，風(fēng)雪�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀影響我國(guó)的季風(fēng)示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）該圖為影響我國(guó)的
 
 季風(fēng)圖，該季風(fēng)氣流特點(diǎn)是：
 
．
（2）①為
 
季風(fēng)，來(lái)自
 
洋．②為
 
季風(fēng)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中四個(gè)小朋友地處北溫帶的是（　�。�
A、娜娜B、達(dá)達(dá)C、茜茜D、樂(lè)樂(lè)

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