【題目】在歐洲人的餐桌上,常見的食品是( )
A.米飯
B.牛排與奶酪
C.饅頭
D.油條與豆?jié){
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(探究發(fā)現(xiàn))
探究名稱:土地利用類型
探究資料:
資料一 土地利用類型比重圖。
資料二 土地利用類型分布圖。
資料三 2009—2013年我國耕地面積的變化趨勢圖。
探究思考:
(1)結(jié)合材料,歸納我國土地利用類型的構(gòu)成特點。
(2)根據(jù)資料三,簡述2009—2012年我國耕地面積的變化趨勢。
(3)從氣候和地形類型兩個方面概括我國耕地的分布特點。
(4)我國保護(hù)土地的基本國策是什么?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2019年9月10日,菲迪克工程項目獎頒獎儀式在墨西哥拉開帷幕。西成高鐵斬獲菲迪克(FIDIC)最高獎——全球杰出工程獎。讀我國部分鐵路干線圖。
完成下面小題。
【1】與西安相比,成都
A.氣溫年較差大B.年降水量多
C.受冬季風(fēng)影響大D.一年中光照時間長
【2】西成高鐵的開通,大大緩解了圖中哪條鐵路干線的運(yùn)輸壓力
A.隴!m新線B.成渝線
C.寶成線D.太焦—焦柳線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(地理實踐)結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
實踐名稱:研學(xué)黃河
實踐目的:通過實地觀察、拍攝、記錄、測量了解黃河概況。
實踐用品:手機(jī)下載地圖、水印相機(jī)、經(jīng)緯海拔測量儀
實踐資料:
資料一:繪制黃河干支流簡圖。
資料二:數(shù)據(jù)測量:測量不同地點的海拔、經(jīng)緯度數(shù)據(jù),如下表所示。
資料三:實地觀察:拍攝黃河下游河道圖片,繪制下游河道簡圖。
實踐思考:
(1)說出黃河的發(fā)源地以及中游流經(jīng)的地形區(qū)名稱。
(2)分析資料二、資料三反映了什么問題,并分析原因。
(3)請你為黃河的治理提出合理的自定義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)烏蘇里江上迎來日出時,帕米爾高原上還是滿天星斗,這是因為( )
A.兩地緯度不同
B.兩地海陸位置不同
C.東西經(jīng)度跨度大
D.地球公轉(zhuǎn)造成的
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】能正確反映“中國位置優(yōu)越,國土遼闊”的是( )
A.海陸兼?zhèn),面積居世界第三位
B.南北跨緯度為57度
C.同一時刻,我國最西端的帕米爾高原夜幕深沉,最東端的烏蘇里江上烈日當(dāng)空。
D.位于世界最大的大洋——太平洋的西岸
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