【題目】我們利用經(jīng)緯度的目的是( )
A.確定地球表面任何一點(diǎn)的位置
B.更好的認(rèn)識地球的性狀
C.了解半球是怎樣劃分的
D.認(rèn)識經(jīng)緯線長短的變化
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題.
材料:東北三省是新中國成立后建成的第一個(gè)重工業(yè)基地,是“新中國工業(yè)的搖籃”.遼中南工業(yè)基地的發(fā)展歷程是東北三省老工業(yè)基地發(fā)展的縮影.材料二:近年來,東北三省經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)放緩,2015年12月,中共中央政治局召開會議,審議通過《關(guān)于全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地的若干意見》,對東北來說無疑是提振人心的好消息,表明東北地區(qū)振興發(fā)展再次迎來了重要契機(jī).
(1)概括東北三省的地形特點(diǎn): .
(2)從氣溫和降水量分布圖中可以看出,東北地區(qū)降水量分布規(guī)律是 , 導(dǎo)致這種變化的原因是因素.
(3)總體來看,東北三省氣候冷濕,尤其是大興安嶺的北部長冬無夏,分析形成這一氣候特點(diǎn)的影響因素,分析正確的是
①海陸因素 ②洋流 ③冬季風(fēng) ④緯度位置
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(4)濕地具有涵養(yǎng)水源,蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候、維持生物多樣性等多種功能,被稱為地球之腎,東北平原上濕地眾多,請說出其形成的原因?
(5)讀圖,分析遼中南工業(yè)基地成為我國重要重工業(yè)基地的原因.
(6)為了振興東北老工業(yè)基地,請你為進(jìn)一步發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)提出一些合理化建議. .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】自2011年2月3日起,“文化中國四海同春”五個(gè)藝術(shù)團(tuán)分赴北美洲、南美洲、歐洲、非洲、大洋洲及港澳地區(qū)演出,這也是“文化中國四海同春”首度進(jìn)入非洲.結(jié)合圖,回答下面小題.
(1)圖中字母表示“文化中國四海同春”首度進(jìn)入的大洲是( 。
A.a
B.b
C.c
D.d
(2)“文化中國四海同春”五個(gè)藝術(shù)團(tuán)到達(dá)的c、d兩大洲的分界線為( 。
A.白令海峽
B.蘇伊士運(yùn)河
C.巴拿馬運(yùn)河
D.烏拉爾河
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】黃河是中華文明的搖籃,但又被稱為“中國的憂患”.根據(jù)圖表回答下題.
黃河主要水文站檢測黃河流量和含沙量變化表
站名 | 吉邁 | 貴德 | 蘭州 | 河口 | 三門峽 | 桃花峪 | 洛口 | 利津 |
流量(m3/s) | 130 | 750 | 1120 | 840 | 1360 | 1460 | 1140 | 1350 |
含沙量(kg/m3) | 0.1 | 2.2 | 2.7 | 6.8 | 42.8 | 27.2 | 25 | 24 |
(1)對黃河各河段流量變化的描述正確的是( )
A.上游河段一直在增加
B.中游河段逐漸增加
C.中游河段先增加再減少
D.下游河段一直減少
(2)河口至三門峽河段含沙量增長快的原因是( )
A.流量減少
B.河道曲折
C.流經(jīng)黃土高原
D.支流少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖,回答下列問題.
(1)如圖呈現(xiàn)了我國的哪些人口問題?
(2)上述人口問題對我國發(fā)展帶來哪些不利影響?
(3)結(jié)合所學(xué)知識分析圖中兩條曲線形成的原因.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面問題.
(1)位于南緯20°,東經(jīng)20°的點(diǎn)是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)關(guān)于四點(diǎn)位置的描述,正確的是( )
A.①點(diǎn)的位置是40°
B.②點(diǎn)位于南半球
C.③點(diǎn)的經(jīng)度是20°W
D.④點(diǎn)位于西半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某城市氣候資料圖,回答下題:
(1)關(guān)于該城市氣候特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.冬長夏短,氣候嚴(yán)寒
B.降水豐富,主要集中于夏半年
C.終年炎熱干燥
D.冬季多雨,夏季少雨
(2)該城市的氣候類型是( )
A.熱帶雨林氣候
B.溫帶大陸性氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候
D.高原山地氣候
(3)自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ).下列說法,不正確的是( 。
A.我國自然資源總量豐富,人均不足
B.自然資源都是取之不竭、用之不盡
C.土地、陽光屬于可再生資源
D.應(yīng)注意節(jié)約和保護(hù)自然資源
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,多火山地震.日本群島火山地震頻繁,是因?yàn)榈靥幠膬纱蟀鍓K交界處( 。
A.太平洋板塊與印度洋板塊
B.太平洋板塊與亞歐板塊
C.亞歐板塊與印度洋板塊
D.太平洋板塊與美洲板塊
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