如圖是我國長江、黃河兩大河流示意圖,讀圖回答下列問題.

(1)圖A、B中表示長江是圖
 
,表示黃河是圖
 

(2)黃河和長江都發(fā)源于
 
高原,兩河的水能資源豐富,主要集中在
 
(填“上”“中”、“下”)游河段,甲是世界上最大的水利樞紐工程
 

(3)黃河①②③河段中,不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是
 
 (填代碼);舉世聞名的“地上河”景觀出現(xiàn)在
 
(填代碼)河段,主要原因是中游流經(jīng)
 
(地形區(qū)),水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重.因此,對該河要進行綜合整治,一方面,在上、中游,尤其是中游地區(qū),大力開展
 
_,控制水土流失,減少泥沙下泄;另一方面,在下游要加固
 
,修建分洪、蓄洪工程.
考點:內(nèi)外流河的水文特征對比
專題:
分析:黃河發(fā)源于巴顏喀拉山,注入渤海,黃河上中下游的分界點城市分別是河口和桃花峪.黃河中游流經(jīng)黃土高原,由于水土流失嚴(yán)重,河流含沙量大增,黃河下游游蕩在華北平原上,河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,使河床平均高出兩岸地面4~5米,成為舉世聞名的“地上河”. 所以治理黃河要加強中游的水土保持工作,治理黃河時在下游修堤筑壩,加固黃河大堤.
解答:解:(1)圖B所示的是長江流域圖,圖A所示的是黃河流域圖.
(2)黃河和長江都發(fā)源于青藏高原,兩河的水能資源豐富,主要集中在上游河段,甲是世界上最大的水利樞紐工程三峽,位于長江上游.
(3)黃河①②③河段中,不會出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是②;舉世聞名的“地上河”景觀出現(xiàn)在③河段即下游河段,主要原因是中游流經(jīng)黃土高原,水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重.因此,對該河要進行綜合整治,一方面,在上、中游,尤其是中游地區(qū),大力開展水土保持工作,控制水土流失,減少泥沙下泄;另一方面,在下游要加固黃河大堤,修建分洪、蓄洪工程.
故答案為:
(1)B;A;
(2)青藏;上;三峽;
(3)②;③、黃土高原;水土保持工作;黃河大堤.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于澳大利亞人口的敘述正確的是( 。
A、澳大利亞的居民多為黃種人
B、澳大利亞東南沿海氣候溫暖濕潤,經(jīng)濟發(fā)達(dá),交通便利,是人口集中分布地區(qū)
C、澳大利亞的人口分布主要集中在東北沿海地區(qū),那里全年高溫多雨,氣候條件好
D、澳大利亞中部有著名的大自流盆地,水源充足,為該國人口主要的分布地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

③工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的不利條件是(  )
A、工業(yè)基礎(chǔ)薄弱
B、交通條件落后
C、能源和礦產(chǎn)資源缺乏
D、勞動力不足

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國人口分布的敘述,錯誤的是(  )
A、東部地區(qū)人口多,西部地區(qū)人口少
B、城市人口多,農(nóng)村人口少
C、平原、盆地人口多,山地、高原人口少
D、交通便利的地區(qū)人口多,交通閉塞的地區(qū)人口少

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列自然資源中,屬于非可再生資源的是(  )
A、鐵礦B、水C、森林D、土地

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖回答下列問題:
(1)寫出C、F兩點的經(jīng)緯度  C
 
  F
 

(2)辨別方向:A在B的
 
方向,C在A的
 
方向,D在A的
 
方向,F(xiàn)在C的
 
方向.
(3)A在
 
半球(南或北),D在
 
半球(東或西)
(4)在東西半球分界線上的點是
 
、
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、圖①處,畜牧業(yè)發(fā)達(dá),有“騎在羊背上”之稱
B、圖②處,石油資源豐富,制造業(yè)發(fā)達(dá)
C、圖③處,水旱災(zāi)害頻繁,人地矛盾突出
D、圖④處,十字路口的位置,地處三洲五海之地

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀局部地形圖回答.

(1)填空(填數(shù)字序號):位于山頂且海拔高于900米的是
 
,位于山脊且無陡崖的是
 
,位于鞍部的是
 
.地點4在地點5的
 
方,1地到4地的實際距離約是
 
米.
(2)山谷是可能發(fā)育成河流的,在圖中適當(dāng)位置劃線表示河流.

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科目:初中地理 來源: 題型:

北京建立和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的最重要條件是( 。
A、科技力量雄厚
B、自然資源豐富
C、勞動力資源豐富
D、環(huán)境優(yōu)美

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同步練習(xí)冊答案