【題目】讀南極地區(qū)材料及略圖,回答下列各題。

材料一:南極洲氣候資料:大部分地區(qū)的年平均氣溫在-25℃以下,極端最低氣溫達-88℃以下;大部分地區(qū)年平均降水量在55毫米以下,降水量最少的地方不足5毫米;大部分地區(qū)的平均風速為17——18米/秒,最大風速可達100米/秒。
材料二:2014年2月8日,中國第四個南極科考站泰山站在南極內(nèi)陸冰蓋腹地建成開站,泰山站架空設(shè)置是為了避免飛雪掩埋。它的主要功能是承擔中山站到昆侖站之間的“中繼站”任務(wù)。
(1)圖中字母代表的海洋:A;B
(2)圖中地球自轉(zhuǎn)的方向呈 (順、逆)時針方向。
(3)根據(jù)材料一,判斷南極地區(qū)的氣候特征為
(4)泰山站于2014年2月8日開站,試解釋一下原因:。

【答案】
(1)大西洋,印度洋
(2)順
(3)酷寒、干燥、烈風
(4)有極晝,是南極洲的暖季
【解析】(1)依據(jù)位置,圖中字母代表的地理事物名稱為:A大西洋、B印度洋。(2)地球自傳方向為自西向東,在南半球上看為順時針,在北半球上看為逆時針。(3)南極地區(qū)的氣候特征為酷寒、干燥、烈風。(4)由于南北半球季節(jié)相反,北半球的12、1、2月為冬季,而南半球此時為夏季,南極地區(qū)此時為

夏季,且有極晝現(xiàn)象,故我國選擇在該時段開站站。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國各民族的分布特點是

A大散居、小聚居,交錯雜居

B.漢族分布均勻,少數(shù)民族相對集中

C.漢族相對集中在北方

D.少數(shù)民族集中分布在東南地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,回答問題.

材料一,我國第六次人口普查的數(shù)據(jù)(不包括港、澳、臺人口)

材料二:中國的人口密度分布圖

(1)根據(jù)材料一可知,2000年至2010年的10年間,我國人口增加了______億,與1990年至2000年的10年間增加的人口數(shù)相比較,我國近十多年來,人口的增長速度明顯______降(上升或下降),這說明了我國實行的人口基本國策已見成效.

(2)根據(jù)材料二可知,我國人口分布的主要特點是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】每年的9月23日前后,太陽光直射在赤道上,這一天稱為北半球的

A.冬至

B.夏至

C.春分

D.秋分

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國政區(qū)空白圖”,完成下列問題。

(1)圖中字母所代表的省級行政區(qū)的簡稱分別是 A_______,B______,C______,D__________, E_________,F(xiàn)_________,G_________,H__________,J_______,K________,M_________,N__________。

(2)對照“中國政區(qū)圖”,按要求填出我國省級行政單位的名稱。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀臺灣省地圖,完成下列問題。

(1)根據(jù)圖中提供的信息,討論臺灣省的自然環(huán)境特征
①氣候特征: , 判斷依據(jù):
②地形特征: , 判斷依據(jù):;
(2)圖中城市①②③為臺灣人口聚集地,試說明其主要影響因素:(至少回答兩點)。
(3)臺灣省地狹人稠,資源和市場有限,經(jīng)濟發(fā)展在很大程度上必須依靠 , 因此臺灣省形成了富有海島特色的經(jīng)濟。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】劃分南北半球的界限是(

A.90°經(jīng)線 B.90°緯線

C.本初子午線 D.赤道

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)是( )

A. 山脈 B. 人口分布C.地理環(huán)境差異 D.河流

2千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風所描述的景觀屬于( )

A. 地區(qū) B. 地區(qū) C. 地區(qū) D. 地區(qū)

3地區(qū)的主要氣候類型為

A. 溫帶季風氣候 B. 亞熱帶季風氣候 C. 溫帶大陸性氣候 D. 熱帶季風氣候

4下列對的敘述正確的是( )

A. 耕地多為旱地,農(nóng)作物一年收獲一次或兩年三次

B. 多為水田,以種植水稻、油菜為主,一年收獲兩次至三次

C. 糧食作物主要是小麥、大豆

D. 河流含沙量小,水量大

5我國地區(qū)共有的自然特征( )

A. 河流都有較大的含沙量 B. 植被類型都是亞熱帶常綠闊葉林

C. 1月平均氣溫都在以下 D. 都屬于半濕潤地區(qū)

6我國夏季氣溫最低的地區(qū)是( )

A. 地區(qū) B. 地區(qū) C. 地區(qū) D. 地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為某班一次地理野外實習的觀測點分布圖①﹣④為觀測點編號,如圖(b)為該班某小組在其中一個觀測點所作的記錄卡片。根據(jù)如圖(b)中記錄的信息判斷,卡片中觀察編號應(yīng)為如圖(a)中的(

A.

B.

C.

D.

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