讀世界7月氣溫分布圖,回答問題。(12分)

(1)說出赤道向兩極氣溫的變化規(guī)律,并簡要解釋這一規(guī)律形成的原因。(4分)
(2)南半球高、中、低緯度地區(qū)哪個地帶平均氣溫大于20℃。(2分)
(3)南半球等溫線較平直的原因是                        (4分)
(4)此時,澳大利亞正值          季,英國正值            季。(2分)
(9分)(1)逐漸降低 越向高緯度獲得太陽輻射能量越少。(4分)
(2)低緯度地區(qū)(赤道至回歸線之間)(2分)
(3)南半球海洋面積大,陸地面積小,地面物理性質(zhì)比較均一(4分)
(4)冬 夏(2分)
本題主要考查的是氣溫的相關知識。(1)赤道向兩極氣溫的變化規(guī)律的原因是逐漸降低;(2)南半球高、中、低緯度地區(qū)中低緯度地區(qū)平均氣溫大于20℃;(3)南半球等溫線較平直的原因是南半球海洋面積大,陸地面積小,地面物理性質(zhì)比較均一;(4)此時,澳大利亞正值冬季,英國正值夏季。
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

實踐與活動:墻壁為什么會“出汗”?
二、三月份,課室的玻璃、黑板上有時會掛滿小水珠(如圖1),地板也濕漉漉的,俗稱“回潮”、“回南天”。請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)與圖2、圖3,結(jié)合你的體會,回答問題。




(1)“回南天”出現(xiàn)時,氣溫________,空氣濕度___________。
(2)3月5日—7日,我市吹_____(偏南/偏北)風,來自_____________。
(3)請你描述圖2模擬實驗過程中觀察到的現(xiàn)象。并以此解釋“回南天”的形成過程。
(4)請根據(jù)這一實驗原理,分析圖3中迎風坡降水多的原因。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

一天中最高氣溫出現(xiàn)在(    )
A.午后2點左右B.日出前后C.正午12點左右D.2點左右

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

通常情況下,一天中氣溫最高的時刻最可能出現(xiàn)在(   )
A.午后2點B.正午12點C.午后1點D.午后3點

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題:(9分)

(1)世界氣溫水平分布規(guī)律是從________向________逐漸降低。其形成原因是 (3分)
(2)在圖上,找出-10℃和20℃等溫線,說明:①世界寒冷地帶分布在__    ______;②年平均氣溫高于20℃的主要緯度范圍是(2分)
(3)A、B兩地緯度一樣,而____   ____點氣溫相對低,為什么?(2分)
(4)看一看北半球20℃、10℃、0℃等溫線是不是與緯線相平行?這是什么原因?(2分)

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

青藏高原終年雪山連綿,原因是( )
A.緯度因素B.海陸因素C.洋流因素D.地形地勢因素

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問題:

在圖上,找出-10℃和20℃等溫線,說明:①世界寒冷地帶分布在________;
年平均氣溫高于20℃的緯度范圍主要在_________________(特殊緯線)之間。2. C、D兩地中,在夏季________點氣溫相對較高,為什么?
答:___________________________________________________________
3.A、H兩地緯度差不多,而________點氣溫相對低,為什么?
答:___________________________________________________________________
4.E、F兩地中,________點氣溫很高,為什么?
答:___________________________________________________________________

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀某氣象站測得該市某日的氣溫數(shù)值,該日氣溫的日較差是
A.10°CB.20°CC.38°CD.5°C

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

李明向遠在英國的朋友彼得介紹自己家鄉(xiāng)的氣候時這樣說“我們這里夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥.”李明主要是從哪兩個方面來描述氣候的.( 。
A.陰晴和風雨B.天氣和降水C.降水和氣溫D.冬季和夏季

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