【題目】某地氣溫年較差是指( )
A.某地一年中最高氣溫值與最低氣溫值之差
B.某地的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差
C.某地七月的月平均氣溫和一月的月平均氣溫之差
D.某地夏季的平均氣溫與冬季的平均氣溫之差
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“部分國家人均耕地比較圖(圖3)”和“我國土地利用構成圖(圖4)”,回答問題
圖3 圖4
【1】關于我國土地資源特點的敘述,正確的是
A. 山地多,平地少,耕地、林地比重小
B. 土地資源總量不足,種類少
C. 土地資源總量少、但人均數量多
D. 各類土地資源空間分布較均勻
【2】(小題2)我國土地資源對農業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在
A. 土地資源類型多樣 B. 人均耕地少
C. 各類土地資源分布不均 D. 山地多,平地少
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面圖表包含以下信息:世界部分地區(qū)人口分布、世界人口在不同海拔高度的分布、世界人口在不同緯度的分布、亞歐非三大洲人口的自然增長率,讀圖獲取信息,回答下列問題。
(1)亞洲北部B地人口分布________(稠密或稀疏)。
(2)從地形方面看,世界上人口分布最多的地形類型是________地區(qū);從南北半球看,世界人口稠密區(qū)主要分布在________半球,從緯度位置看人口集中分布在________緯度地區(qū)。
(3)表中歐洲的人口自然增長率為-0.1%,表明歐洲的總人口出現(xiàn)減少的趨勢。由此帶來的人口問題有________等。(列舉兩個問題)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖是中國水資源分布圖,讀圖回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,我國水資源的空間分布特點是________,為解決水資源空間分布不均的問題,可以采取的措施是________。
(2)我國水資源在季節(jié)分布上的特點是________,為解決水資源時間分布不均的問題,可以采取的措施是________。
(3)在我國少水帶地區(qū),農業(yè)生產因地制宜而發(fā)展________業(yè)。
(4)從圖中看出,我國多水帶與過渡帶的分界線大致經過________一線。
(5)從圖中可以看出,我國許多城市缺水,為緩解缺水問題,可以采取的措施有________。(至少兩點)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2012年5月10日15時6分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將“遙感衛(wèi)星十四號”送入太空!斑b感衛(wèi)星十四號”主要用于科學試驗、國土資源普查、農作物估產及防災減災等領域。讀下圖,完成下列各題。
【1】“遙感衛(wèi)星十四號”發(fā)射成功時,地球運行在圖中的位置是
A. a段 B. b段
C. c段 D. d段
【2】“遙感衛(wèi)星十四號”發(fā)射成功時,三臺縣的晝夜長短狀況是
A. 晝長夜短 B. 晝夜平分
C. 晝短夜長 D. 極晝現(xiàn)象
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“東西半球大洲和大洋的分布”圖,完成下列問題。
(1)圖中甲是_________半球,乙是________半球。
(2)寫出圖中大寫字母代表的大洲名稱:A_________;B__________;C________;D________;E_________;F__________;G__________。
(3)寫出圖中小寫字母代表的大洋名稱:a__________;b____________;c___________;d_____________。
(4)寫出圖中緯線名稱:①___________,②_____________。
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