乙地氣候?qū)儆冢ā　。?/div>
A、熱帶季風(fēng)氣候
B、溫帶海洋氣候
C、溫帶季風(fēng)氣候
D、溫帶大陸氣候
考點(diǎn)：氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應(yīng)用
專題：
分析：觀察氣候資料圖時(shí)，可以先看橫坐標(biāo)軸，它表示月份，再看左側(cè)縱坐標(biāo)軸表示氣溫，最后根據(jù)氣溫曲線上的點(diǎn)估出各月氣溫值．降水柱狀圖的判讀和氣溫曲線圖的判讀一樣，只不過(guò)降水是估算各月長(zhǎng)方形柱狀的數(shù)值．
解答：解：讀圖可得，甲圖所示的是氣候特點(diǎn)是終年高溫多雨，屬于熱帶雨林氣候，乙圖冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，屬于溫帶季風(fēng)氣候，丙圖屬于地中海氣候，丁圖屬于熱帶沙漠氣候．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣候資料圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

位于北半球中緯度地區(qū)的是（　�。�
A、甲地B、乙地C、丙地D、丁地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中A，B兩地在氣溫上有明顯差異，主要表現(xiàn)是（　�。�
A、A地氣溫高于B地氣溫
B、A地氣溫低于B地氣溫
C、A低氣溫年較差大于B地
D、A低氣溫年較差小于B地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在北回歸線上，一年中陽(yáng)光直射現(xiàn)象出現(xiàn)的次數(shù)是（　�。�
A、0次B、1次C、2次D、3次

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)“神舟十號(hào)”宇航員從太空中看到地球上最大的一塊大陸是（　�。�
A、亞歐大陸B、美洲大陸
C、非洲大陸D、澳大利亞大陸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“澳大利亞和巴西資料圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）澳大利亞?wèn)|臨
 
洋，巴西東臨
 
洋，其中
 
是位于西半球的國(guó)家．
（2）讀“人口分布示意圖”可以看出，兩國(guó)人口稠密處均分布在本國(guó)
 
地區(qū)，從自然和交通方面歸納兩地人口密集的共同原因．
 
．
（3）兩個(gè)國(guó)家的礦產(chǎn)資源都非常豐富，尤其以
 
礦儲(chǔ)量大，質(zhì)量高，其中有“坐在礦車上的國(guó)家”之稱的是
 
．
（4）巴西北部是世界第一大河
 
河，根據(jù)河流的流向判斷，地勢(shì)較高的是
 
．（東部、西部）
（5）由“某國(guó)東西向地形剖面圖”可知，此國(guó)地勢(shì)的特征是
 
，具有此地勢(shì)特征的國(guó)家是
 
．
（6）1992年人類的環(huán)境盛會(huì)--“聯(lián)合國(guó)環(huán)境和發(fā)展大會(huì)”在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)，20年后，2012年6月20日至22日，各國(guó)元首將再聚里約，這是個(gè)被譽(yù)為“千載難逢的向可持續(xù)經(jīng)濟(jì)未來(lái)邁出實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的機(jī)會(huì)”．巴西受全球關(guān)注的一種自然資源是
 
，它對(duì)于調(diào)節(jié)全球氣候有重要作用．
（7）讀“巴西工農(nóng)業(yè)分布圖”，巴西適合
 
帶的作物生長(zhǎng)，其中成片分布的農(nóng)作物是
 
、
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于國(guó)際合作的敘述，正確的是（　　）
A、歐洲聯(lián)盟簡(jiǎn)稱歐佩克
B、發(fā)達(dá)國(guó)家總向發(fā)展中國(guó)家出售原料
C、世界貿(mào)易組織總部設(shè)在紐約
D、聯(lián)合國(guó)是世界上最大的國(guó)際組織

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

航船由①→②經(jīng)過(guò)了A、B兩大洲分界線（　�。�
A、巴拿馬運(yùn)河B、烏拉爾河
C、蘇伊士運(yùn)河D、馬六甲海峽

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同步練習(xí)冊(cè)答案