【題目】聯(lián)合國的工作語言不包括下列的（ ）

A．法語 B．日語 C．漢語 D．英語

【答案】B

【解析】

試題分析：聯(lián)合國六種工作語言包括了聯(lián)合國創(chuàng)始國的語言：漢語、英語、法語、俄語，后來還加上了使用很廣泛的語言：阿拉伯語、西班牙語．

解：聯(lián)合國六種工作語言包括了聯(lián)合國創(chuàng)始國的語言：漢語、英語、法語、俄語，后來還加上了使用很廣泛的語言：阿拉伯語、西班牙語；日語不是聯(lián)合國工作語言，故選項(xiàng)B符合題意．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于巴西的說法，正確的是（ ）
A.西部地形以安第斯山脈為主
B.是南美洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國家，按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分屬于發(fā)達(dá)國家
C.以混血人種為主，官方語言為西班牙語
D.首都為巴西高原上的巴西利亞，圣保羅為全國第一大城市

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖,完成下列各題。

中國1月平均氣溫(℃)

(1)1月份,廈門平均氣溫約為 　℃,北京平均氣溫約為 　℃,影響廈門與北京平均氣溫差異的主要因素是 　。

(2)1月份,甲地平均氣溫介于 　℃和 　℃之間,乙地平均氣溫介于 　和 　℃之間,甲地平均氣溫高于乙地的主要原因是 　。

(3)我國東部地區(qū)1月平均氣溫分布的規(guī)律是什么?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球的平均半徑為

A．7357千米

B．6371千米

C．5378千米

D．3336千米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列材料,完成下列各題。

材料一　現(xiàn)階段我國人口再生產(chǎn)類型實(shí)現(xiàn)了由高出生、低死亡、高增長(zhǎng)的傳統(tǒng)型向低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的現(xiàn)代型的歷史性轉(zhuǎn)變。

材料二　當(dāng)一個(gè)國家或地區(qū)65歲及以上人口占人口總數(shù)的7%,即意味著這個(gè)國家或地區(qū)進(jìn)入到老齡化社會(huì)。下圖為1998~2014年我國65歲及以上人口占人口總數(shù)變化趨勢(shì)圖。

(1)由材料二可知,我國大致從 　年開始進(jìn)入老齡化社會(huì),此后人口老齡化的發(fā)展趨勢(shì)是　　 　　。說出人口老齡化對(duì)我國社會(huì)發(fā)展帶來的負(fù)面影響。

(2)我國決定自2016年1月1日起實(shí)施全面二孩政策,該政策對(duì)青島市人口數(shù)量和老齡化現(xiàn)象有何影響?

(3)據(jù)統(tǒng)計(jì)2014年末,青島市常住人口超過900萬,其中登記流動(dòng)人口超過200萬,居全省首位。流動(dòng)人口給青島市帶來哪些有利的影響?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是（ ）
A.國家面積的大小
B.國家人口的多少
C.人口受教育的水平
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列圖文材料,完成下列各題。

材料一　現(xiàn)階段,我國人口再生產(chǎn)類型實(shí)現(xiàn)了由高出生、低死亡、高增長(zhǎng)的傳統(tǒng)型向低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的現(xiàn)代型的歷史性轉(zhuǎn)變。

材料二　據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,2013年60歲及以上老年人口達(dá)到2億,21世紀(jì)30年代中期將達(dá)到4億,占總?cè)丝诘谋壤龑哪壳暗?/7提高到1/4;勞動(dòng)年齡人口開始減少,2012年比上年減少345萬人,預(yù)計(jì)2023年以后,年均將減少約800萬人。

材料三　中國人口分布圖

(1)據(jù)圖說出我國人口分布的特點(diǎn) 　。

(2)現(xiàn)階段,我國人口自然增長(zhǎng)率較低,為什么我國每年新增的人口數(shù)量依然較大?

(3)現(xiàn)階段,我國人口再生產(chǎn)類型實(shí)現(xiàn)了歷史性轉(zhuǎn)變,使得“世界70億人口日”的到來推遲了5年,這一轉(zhuǎn)變得益于我國把 　作為一項(xiàng)基本國策。

(4)結(jié)合材料二回答:人口增長(zhǎng)過慢,會(huì)給我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來哪些問題?

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國土地利用類型構(gòu)成圖，完成問題:

（1）圖中區(qū)域A表示 ,區(qū)域B表示 （土地利用類型）

（2）區(qū)域A和B大致以 為界線,這條分界線與我國1月 等溫線及_____毫米等降水量線大體一致。

（3）區(qū)域C為 林區(qū),D 為 林區(qū).

（4）區(qū)域E為 (土地利用類型)，分布在 高原。

（5）從地形來看，我國林地主要分布在 ,耕地主要分布在 。

（6）從季風(fēng)和非季風(fēng)區(qū)來說，耕地在 區(qū),草地主要分布在 區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某國對(duì)外貿(mào)易情況示意圖，回答下列問題。

【1】下列國家對(duì)外貿(mào)易與該圖6所示模式接近的是

A. 中國 B. 巴西 C. 日本 D. 印度

【2】有關(guān)該國地理環(huán)境的敘述，正確的是

A. 降水較豐富，屬于溫帶海洋性氣候 B. 地處太平洋板塊與美洲板塊交界處，多火山地震

C. 工業(yè)發(fā)達(dá)，其產(chǎn)品主要供應(yīng)國內(nèi)市場(chǎng) D. 工業(yè)主要分布在太平洋沿岸

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