2014年2月8日中國南極泰山站建成投入使用,至此,我國在南極地區(qū)已建成長城站、中山站、昆侖站等四個(gè)科考站.這些既是我國極地工作者開展科學(xué)考察的平臺(tái),又是我國對(duì)外科學(xué)交流的重要窗口.據(jù)此讀圖回答問題.

下列有關(guān)南極地區(qū)及泰山站的敘述,不正確的是( 。
A、南極的小主人(代表性動(dòng)物)是企鵝B、南極大陸被海洋包圍,降水豐富C、南極大陸曾經(jīng)位于低緯度地區(qū),煤炭資源豐富D、泰山站主體建筑架空有利大風(fēng)通過,吹走積雪
考點(diǎn):極地地區(qū)的自然環(huán)境和自然資源
專題:
分析:極地酷寒,多狂風(fēng),降水稀少.夏季出現(xiàn)極晝時(shí),太陽總在地平線上,但太陽高度小,陽光嬌弱無力,根本無法驅(qū)散冰原上的寒氣.冬季出現(xiàn)極夜時(shí),長夜漫漫,暴風(fēng)雪在冰原上不停地咆哮.無論南極洲還是北冰洋,都是一望無際的冰雪世界.
解答:解:A、企鵝是一種不會(huì)飛的游禽,是南極洲的代表動(dòng)物.故A不符合題意;
B、南極洲的年平均降水量僅為55毫米,是地球上降水最少的大陸,而且降水幾乎全部是雪.故B符合題意;
C、根據(jù)大陸漂移假說,南極大陸曾經(jīng)位于低緯度地區(qū),煤炭資源豐富.故C不符合題意;
D、泰山站主體建筑架空有利大風(fēng)通過,吹走積雪,增加了保護(hù)能力.故D不符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):考查南極的概況,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

該國礦產(chǎn)資源豐富,其中儲(chǔ)量、產(chǎn)量都居世界前列的是( 。
A、煤B、鐵C、石油D、有色金屬

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科目:初中地理 來源: 題型:

從圖中可直接看出的南極地區(qū)的氣候特點(diǎn)是( 。
A、酷寒B、多狂風(fēng)C、降水稀少D、氣壓低

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國科學(xué)家在南極考察期間,最有可能看到的是( 。
A、原住民印第安人B、茂密的森林C、傾盆而下的暴雨D、可愛的企鵝

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科目:初中地理 來源: 題型:

南極地區(qū)將來最適宜開發(fā)利用的新能源是( 。
A、水能B、風(fēng)能C、太陽能D、地?zé)豳Y源

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科目:初中地理 來源: 題型:

長期居住在北極地區(qū)的原著居民是( 。
A、阿拉伯人B、印第安人C、因紐特人D、貝都因人

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科目:初中地理 來源: 題型:

長城站在建站時(shí)遇到的主要困難有( 。
①低溫嚴(yán)寒、诘匦纹鸱蟆、埏L(fēng)力大、苌鷳B(tài)脆弱.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

在“愛護(hù)和保衛(wèi)地球最后一片凈土--南極”的主題班會(huì)中,小明提出了自己的看法,你認(rèn)為他哪項(xiàng)說法是正確的(  )
A、去南極大量捕殺企鵝B、大規(guī)模開采南極礦產(chǎn)C、把丟棄的垃圾埋在雪地里D、作為科研基地和平利用

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科目:初中地理 來源: 題型:

四個(gè)考察站中,有一個(gè)是我國唯一建立在北極的考察站,它是( 。
A、①B、②C、③D、④

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同步練習(xí)冊(cè)答案