【題目】讀疆域和行政區(qū)劃圖，回答．

（1）A省的行政中心是： ；

（2）B自治區(qū)是 族的主要聚集地；

（3）C是我國最大的鄰國 ；

（4）D國是我國隔海相望的國家： ；

（5）E是我國的臨海 海；

（6）F地我國的內(nèi)海： ．

【答案】（1）鄭州；（2）藏；（3）俄羅斯；（4）日本；（5）南；（6）渤海．

【解析】

試題分析：我國的三級行政區(qū)劃為�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、縣（自治縣、縣級市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）．我國共有34個省級行政單位，包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區(qū)．

解：（1）A省是河南省，其行政中心是鄭州；

（2）B自治區(qū)是西藏自治區(qū)，該省區(qū)是藏族的主要聚集地；

（3）C是我國最大的鄰國俄羅斯；

（4）D國是我國隔海相望的國家日本；

（5）E是我國的臨海南海；

（6）F是渤海，該海域是我國的一個內(nèi)海．

故答案為：（1）鄭州；（2）藏；（3）俄羅斯；（4）日本；（5）南；（6）渤海．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】影響人口分布的決定性因素是

A.自然條件 B.人類生產(chǎn)方式和經(jīng)濟活動

C.發(fā)展時間長短 D.戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界海陸分布圖”，回答下列問題．

（1）我們生活的大洲是 （填英文字母），它分布著世界上最高峰是 ，號稱“地球之巔”．

（2）圖中 C是 （大洲），東臨④ （大洋）．

（3）圖中B是 （大洲），東臨③ （大洋），D是 （大洲），北部分布著世界面積最大的 （平原）．

（4）A、C兩大洲的分界線是 （運河），B、D兩大洲的分界線是 （運河），A、B兩大洲的分界線是 （海峽），該海峽溝通了① （大洋）和② （大洋）．

（5）從圖中可知，世界上跨經(jīng)度最廣的大洲是 （填英文字母）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學們感受到的下列地理現(xiàn)象中，與地球公轉(zhuǎn)運動有關(guān)的是

A．白銀比烏魯木齊天亮得早 B．暑假時的白天比寒假長

C．每天都看到太陽東升西落 D．經(jīng)常在早晨看美國NBA籃球賽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖文材料，完成下列各題．

材料一：“我國老年人口增長圖”

材料二：“我國人口密度圖”（2010年）

（1）材料一說明的問題是 ．

A．中國人口老齡化現(xiàn)象加重 B．人口數(shù)量增長較慢

C．人口自然增長率增大 D．經(jīng)濟的發(fā)展促進了人口增長

（2）材料一中反映的問題將會給中國帶來哪些不利影響？對此有何對策？

（3）讀材料二圖可以看出，我國人口分布不均，我國人口地理分界線 一線的東南部地區(qū)人口 ．

（4）讀材料二圖，我國四個直轄市中人口密度最小的是 市；山東省和山西省相比，人口較稠密的是 �。畵�(jù)圖寫出藏族人口集中分布的省級行政區(qū)的人口密度： 人/平方千米．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國最大的島嶼是

A.海南島 B.臺灣島 C.崇明島 D.長山島

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于板塊構(gòu)造學說的內(nèi)容，下列說法正確的是

A．全球大致劃分為七大板塊 B．板塊內(nèi)部地殼比較活躍

C.紅海在不斷縮小 D．喜馬拉雅山在不斷升高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成問題．

【1】圖中所示的地勢特征對我國影響描述不恰當?shù)囊豁検牵?）

A．有利于濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成降水

B．眾多大河滾滾東流，有利于東西交通

C．階梯之間落差大，有利于形成豐富的水能

D．有利于夏季全國普遍高溫

【2】青藏高原夏季氣溫相對較低，主要原因是（ ）

A．海拔高

B．緯度高

C．有極夜現(xiàn)象

D．受冬季風的影響強烈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖，完成下列內(nèi)容：

（1）在圖上標出地球公轉(zhuǎn)的方向．

（2）寫出地球運動至A、B、C、D四個位置時的節(jié)氣（北半球）

A． B． C． D．

（3）地球公轉(zhuǎn)至A位置時，太陽直射的緯線是 ，此時北京的晝夜長短情況是 ．

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