讀如圖經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是
 
、
 

(2)已知B點(diǎn)的經(jīng)緯度是(0°,20°E),請(qǐng)?jiān)趫D中用字母B標(biāo)出來(lái)
(3)A在C的
 
方向
(4)在圖上描繪出東西半球的分界線.
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:(1)由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)S表示;
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
解答:解:(1)東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東稱東經(jīng),用符號(hào)“E”表示,以西稱西經(jīng),用符號(hào)“W”表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號(hào)“N”表示,赤道以南的緯度稱南緯,用符號(hào)“S”表示,由此可判斷,A地的經(jīng)緯度是(20°W,40°N);
   (2)依據(jù)B點(diǎn)的經(jīng)緯度繪制即可;
   (3)根據(jù)經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向判讀方向,A地位于C地的正北方向;
   (4)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,在圖中繪制即可.
故答案為:(1)20°W;40°N;(2)

(3)正北;(4)
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

漫畫所反映的問(wèn)題主要發(fā)生于我國(guó)的( 。
A、長(zhǎng)江中下游地區(qū)
B、西北地區(qū)
C、南沿海地區(qū)
D、東北和西南地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答問(wèn)題

(1)圖中A位于
 
板塊,C位于
 
 大洲
(2)喜馬拉雅山位于亞歐板塊與
 
 板塊的擠壓邊界.
(3)紅海的面積會(huì)
 
 (變大或縮。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下面描述氣候的是(  )
A、冬無(wú)嚴(yán)寒夏無(wú)酷暑
B、電閃雷鳴
C、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開
D、清明時(shí)節(jié)雨紛紛

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

北溫帶的緯度范圍( 。
A、23.5S至66.5S
B、66.5S至90S
C、23.5N至66.5N
D、南北回歸線之間

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在同一地圖上陡坡的等高線
 
; 緩坡的等高線
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

哈大高鐵經(jīng)過(guò)的主要地形區(qū)是(  )
A、.華北平原
B、東北平原
C、.塔里木盆地
D、內(nèi)蒙古高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少”,其主要影響因素是(  )
A、地形B、緯度位置
C、海陸位置D、季節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“煤”變“油”技術(shù)是指將煤炭變成不含硫、氮等污染物的潔凈的汽油和柴油,該技術(shù)備受關(guān)注.依據(jù)我國(guó)煤炭資源分布特點(diǎn)分析,最適宜發(fā)展“煤”變“油”項(xiàng)目的省區(qū)是( 。
A、山西、內(nèi)蒙古、陜西
B、北京、上海、廣州
C、湖南、江西、福建
D、新疆、青海、西藏

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