在解決我國(guó)水資源不足的途徑中，同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是（　　）
A．興修水庫(kù)B．跨流域調(diào)水
C．海水淡化D．節(jié)約用水，防治水污染
我國(guó)水資源嚴(yán)重不足，時(shí)間和空間分布不均勻，主要的措施有：跨流域調(diào)水、興修水庫(kù)、海水淡化、節(jié)約用水，防治水污染等幾項(xiàng)措施，在這幾項(xiàng)措施中，我們中學(xué)生可以參與的也只有，從我們自身可以做起的，節(jié)約用水，防治水污染．
故選：D．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在解決我國(guó)水資源不足的途徑中，同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是（　�。�

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖，回答下列問(wèn)題．
材料一：時(shí)間：今年上半年地點(diǎn)：長(zhǎng)江中下游地區(qū)
事件：安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量達(dá)到1954年以來(lái)最低．
從湖北到江蘇、從貴州到廣東、從四川到江西，長(zhǎng)江中下游地區(qū)今年上半年出現(xiàn)了60年罕見(jiàn)的旱情．湖泊干枯、河流斷流、農(nóng)田開(kāi)裂，長(zhǎng)江沿岸的居民都渴望著一個(gè)字：“水！”
材料二：
精英家教網(wǎng)
（1）湖北省今年遭受大干旱，此次受災(zāi)的經(jīng)濟(jì)作物主要為：
 
，近幾年來(lái)，自然災(zāi)害頻繁，試舉例說(shuō)說(shuō)湖北省的自然災(zāi)害有：
 
．
（2）在抗旱中，政府采用了火箭彈人工增雨，在解決我國(guó)水資源不足的途徑中我們可以做到：
 
．
（3）A為跨區(qū)域調(diào)配工程的：
 
，主要解決華中、華東地區(qū)的能源緊張問(wèn)題．
（4）根據(jù)等高線(xiàn)地圖，判斷恩施土家族、苗族自治州的地形以：
 
為主．

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科目：初中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省邯鄲市八年級(jí)（上）期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

在解決我國(guó)水資源不足的途徑中，同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是（ ）
A．興修水庫(kù)
B．跨流域調(diào)水
C．海水淡化
D．節(jié)約用水，防治水污染

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(jí)（上）期末地理試卷（解析版） 題型：選擇題

在解決我國(guó)水資源不足的途徑中，同學(xué)們當(dāng)前能積極直接參與的是（ ）
A．興修水庫(kù)
B．跨流域調(diào)水
C．海水淡化
D．節(jié)約用水，防治水污染

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