【題目】目前人類利用的水資源主要有（　�。�

A. 海洋水 B. 冰川水

C. 地下水 D. 江河湖泊水，淺層地下水

【答案】D

【解析】試題分析：

目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水．故選項(xiàng)D符合題意，故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩圖分別是冬至日和夏至日鹽城市某教室中午時(shí)分的太陽(yáng)光照示意圖。讀圖完成下列問題。

（1）地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是 ，地球公轉(zhuǎn)方向是 。

（2）甲、乙兩圖中，屬于冬至日太陽(yáng)光照情況的是 圖。

（3）2016年11月7日，地球運(yùn)行至地球公轉(zhuǎn)示意圖中的 點(diǎn)和 點(diǎn)之間。（填字母）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 造成“滄海桑田”的主要原因是( )

A. 人類的填海造田 B. 暴風(fēng)雨使大部分田地淹沒變成海洋

C. 地殼的變動(dòng)和海平面的升降 D. 人類的各種生產(chǎn)活動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】臺(tái)灣發(fā)展“進(jìn)口——加工——出口”型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件是（　�。�
A.資源、市場(chǎng)
B.技術(shù)、資金
C.能源、勞動(dòng)力
D.礦產(chǎn)、交通

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上自然資源總量豐富，人均不足的國(guó)家是

A．中國(guó)

B．美國(guó)

C．俄羅斯

D．日本

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

圖甲

圖乙

（1）華北平原春旱嚴(yán)重，結(jié)合濟(jì)南多年平均各月氣溫和降水量圖，分析該地區(qū)春旱形成的原因。

（2）結(jié)合資料和所學(xué)知識(shí)，分析東北平原成為我國(guó)商品糧基地的自然條件。（至少兩條）

（3）結(jié)合圖乙，比較延吉和長(zhǎng)春積雪厚度的差異，并說明導(dǎo)致這種差異的原因。

（4）東北三省傳統(tǒng)民居具有房頂坡度大、墻體厚、窗戶小的特點(diǎn)，試分析這種傳統(tǒng)民居特點(diǎn)與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)和澳大利亞通用的語(yǔ)言是

A.英語(yǔ) B.美語(yǔ) C.漢語(yǔ) D.阿拉伯語(yǔ)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谑湛从詈絾T的太空課堂后，進(jìn)行了相關(guān)討論，下列說法可信的是

A．從太空可以看見地球表面布滿經(jīng)緯網(wǎng)

B．宇航員在北極上空可觀察到地球運(yùn)動(dòng)方向呈順時(shí)針

C．在太空肉眼可觀察到赤道半徑比極半徑約長(zhǎng)21千米

D．從太空看地球，應(yīng)當(dāng)稱地球?yàn)?/span>“水球”更符合實(shí)際

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”，讀圖完成下列問題。

【1】關(guān)于我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的敘述，正確的是（ ）

A. 我國(guó)地勢(shì)西高東低，從東往西，依次為第一級(jí)階梯、第二級(jí)階梯、第三級(jí)階梯

B. 我國(guó)地勢(shì)最高的第一級(jí)階梯海拔在4000米以上

C. 地勢(shì)第二級(jí)階梯海拔多在1000-2000米之間，地形以平原和盆地為主

D. 地勢(shì)第三級(jí)階梯地形以平原和丘陵為主，海拔都在200米以下

【2】我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的山脈走向是（ ）

A. 東西走向 B. 南北走向 C. 東北-西南走向 D. 西北-東南走向

【3】有關(guān)我國(guó)地勢(shì)的優(yōu)勢(shì)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 使許多大河滾滾東流，有利于溝通東西的水路交通

B. 有利于發(fā)展海洋事業(yè)

C. 有利于東部海上濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸，帶來(lái)豐沛的降水

D. 階梯交界處的落差，會(huì)產(chǎn)生巨大的水能

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同步練習(xí)冊(cè)答案