關(guān)于氣溫的敘述,不正確的是( 。
A.世界氣溫從低緯向兩極遞減
B.高原地區(qū)的氣溫比平原地區(qū)氣溫高
C.南半球大陸最高氣溫一般出現(xiàn)在一月
D.北半球大陸最高氣溫一般出現(xiàn)在七月
世界上氣溫分布的規(guī)律是從赤道向南北兩極逐漸降低,一般來(lái)說(shuō),同緯度地區(qū)的高原氣溫比平原地區(qū)氣溫低,北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月,選項(xiàng)ACD敘述正確,不符合題意.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來(lái)表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化。完成問(wèn)題

小題1:圖l顯示的是沿海山地迎風(fēng)坡成云致雨的過(guò)程,這種降水類(lèi)型稱(chēng)為
A.鋒面雨B.對(duì)流雨C.臺(tái)風(fēng)雨D.地形雨
小題2:圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過(guò)程,該過(guò)程為
A.海陸間水循環(huán)B.海洋內(nèi)部水循環(huán)C.夏季風(fēng)環(huán)流D.冬季風(fēng)環(huán)流
小題3:圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示
A.南半球7月等溫線B.南半球1月等溫線
C.北半球7月等溫線D.北半球1月等溫線

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一天中,陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在:
A.中午12時(shí)B.子夜C.午后2時(shí)D.日出前后

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀“氣溫曲線及降水柱狀圖”,完成下列各題

(1)A、B兩地氣溫溫差較大的是______地.讀圖可判斷A地位于______帶.
(2)A、B兩地中屬于終年多雨的是______地;冬季多雨的是______地.
(3)讀圖可判斷A地氣候類(lèi)型是______氣候;B地氣候類(lèi)型是______氣候.
(4)寫(xiě)出B地的氣候特征:夏季______,冬季______.
(5)寫(xiě)出A地的氣候特征:______.
(6)B地可能位于______
A.北緯30°~40°大陸東岸 B.北緯30°~40°大陸西岸
C.回歸線兩側(cè)大陸東岸 D.回歸線兩側(cè)大陸西岸.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

世界氣溫的分布是有一定規(guī)律的,從赤道向兩極,氣溫逐漸______,說(shuō)明______是影響氣溫高低的最主要因素.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀世界年平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題.

(1)一般來(lái)說(shuō),低緯度氣溫______,高緯度氣溫______.
(2)海拔越高,氣溫越______,每上升100米,氣溫下降______°C.
(3)A地區(qū)與B地區(qū)緯度相當(dāng),氣溫較低的是______,影響兩地氣溫差異的主要因素是______.
(4)C地區(qū)與D地區(qū)比較,氣溫較高的是______,影響兩地氣溫差異的主要因素是______.
(5)世界氣溫水平分布的總體規(guī)律是從______向______遞減.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四幅圖中,能表示地中海氣候的是( 。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣污染指數(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.污染指數(shù)大,空氣清新,對(duì)人體健康有利
B.污染指數(shù)大,空氣污濁,對(duì)人體健康有害
C.污染指數(shù)小,空氣質(zhì)量狀況越優(yōu)
D.污染指數(shù)大,空氣質(zhì)量狀況越差

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于世界氣溫分布規(guī)律的敘述,正確的是(  )
A.同緯度,高山、高原地區(qū)氣溫高于平原地區(qū)
B.夏季,同緯度的陸地氣溫低于海洋
C.7月,世界氣溫最高的地區(qū)是赤道穿過(guò)的地區(qū)
D.世界年平均氣溫從低緯度向南、北兩極逐漸降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案