到南極建立科考站，主要是為了（　　）
A、科學(xué)觀測(cè)和實(shí)驗(yàn)B、觀光旅游C、尋找礦藏D、爭(zhēng)奪領(lǐng)土
考點(diǎn)：我國(guó)的南極科學(xué)考察、中山站、長(zhǎng)城站
專題：
分析：極地地區(qū)是研究地球環(huán)境的“天然實(shí)驗(yàn)室”．20 世紀(jì)50 年代以來(lái)，各國(guó)掀起了極地科學(xué)考察的熱潮．20 世紀(jì)80 年代以來(lái)，中國(guó)在極地科學(xué)考察事業(yè)中取得了舉世矚目的成就，相繼建立起“四站、一船（“雪龍”號(hào)科學(xué)考察船）”極地科學(xué)考察平臺(tái)．
解答：解：迄今為止，已有俄羅斯、美國(guó)、英國(guó)、阿根廷、澳大利亞、日本和中國(guó)等30多個(gè)國(guó)家在南極地區(qū)建立了一大批科學(xué)考察站．為保護(hù)南極洲的環(huán)境，南極洲的考察只限于科研目的．根據(jù)題意．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查人類對(duì)南極洲的科學(xué)考察和保護(hù)南極的意義，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)期居住在北極地區(qū)的原著居民是（　�。�
A、阿拉伯人B、印第安人C、因紐特人D、貝都因人

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列站點(diǎn)觀察不到極晝現(xiàn)象的是（　　）
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于我國(guó)科學(xué)考察站的說(shuō)法，可信的是（　�。�
A、三個(gè)考察站都有極晝極夜現(xiàn)象B、長(zhǎng)城站是考察站中緯度最高的站C、我們暑假時(shí)正式考察該地的最佳時(shí)期D、科考站一般是建立在二月份

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

四個(gè)考察站中，有一個(gè)是我國(guó)唯一建立在北極的考察站，它是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列站點(diǎn)觀察不到極晝現(xiàn)象的是（　�。�
A、長(zhǎng)城站B、中山站C、昆侖站D、泰山站

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中三個(gè)科考站地理位置差異表現(xiàn)為（　�。�
A、從南到北依次是長(zhǎng)城站、中山站和昆侖站B、長(zhǎng)城站在東半球，中山站和昆侖站在西半球C、按距離北京從近到遠(yuǎn)依次是長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站D、按照緯度從低到高依次是長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列地區(qū)，氣候終年嚴(yán)寒的是（　�。�
A、南極昆侖站（80°S）B、海口市（20°N）C、曾母暗沙（4°N）D、北京市（40°N）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀南極洲地圖，回答下列問(wèn)題．
（1）字母
 
表示有極晝、極夜現(xiàn)象的中國(guó)南極中山站，它位于
 
洋沿岸．E點(diǎn)的經(jīng)緯度為
 
．
（2）近年來(lái)南極地區(qū)上空出現(xiàn)的
 
會(huì)給人類環(huán)境帶來(lái)極大危害．
（3）南極大陸煤炭豐富的事實(shí)為地殼運(yùn)動(dòng)的“
 
”學(xué)說(shuō)提供了有力證據(jù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案