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讀我國東南沿海某地地形剖面圖，回答問題：

（1）將下列選項的字母填入相應的空格內（每空填一項）；

A．水產養(yǎng)殖與捕撈 B．發(fā)展林木業(yè) C．果樹栽培 D．捕撈生產 E．種植業(yè) F．放牧

（2）如果采用不合理的利用方式，可能會發(fā)生水土流失的地方是________地；可能會產生沙化現象的地方是________地。

（3）為減少災害和保護環(huán)境，在沿海地帶應種植________林；在丁地和戊地實行________期，以保護漁業(yè)資源。

（提示：根據不同的自然條件合理選擇農業(yè)部門。）

答案：略
解析：

（1）甲——B 乙——C 丙——E 丁——A 戊——D

（2）甲，丙

（3）防風，休漁

解析：考查了東南部沿海不同的地形區(qū)與農業(yè)類型的關系，以及在農業(yè)生產活動過程中如何保護生態(tài)環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展，還考查學生的社會倫理觀。解題的關鍵是根據圖中海拔高度信息，判斷地形種類后選擇合適的農業(yè)；并運用學過知識分析其中由于人類活動可能誘發(fā)的環(huán)境破壞。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國東南沿海某地等高線圖”，回答下列問題：
（1）A地為
盆地
盆地
地形區(qū)．
（2）a、b兩支流，水流較緩的是
b
b
．
（3）B河上擬建一水電站，請在圖上標出最佳壩址，并說明理由：
位于兩山脊之間，工程量小，水能豐富
位于兩山脊之間，工程量小，水能豐富
．
（4）計劃在甲、乙兩村間修一條公路，應該在丙處還是丁處？
丁處
丁處
．
（5）從甲到丙再到乙地的地形剖面圖，與下圖中的
A
A
相似．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國東南沿海某地等高線地形圖（比例尺：1：10000）”，完成下列問題．
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（1）甲中A地的海拔為
 
米，A地與甲山頂之間的氣溫差約為
 
℃．
（2）甲中L1、L2兩處中會有河流產生的是
 
處；轉換一下視覺，假設甲圖上的B點轉到了乙圖上的B點，對B點的說法正確的是
 
．
A．地方時為7點    B．正值日落時分    C．經度為60°E    D．全年晝長夜短
（3）甲中B、C兩地降水量多的是
 
，原因是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國東南沿海某地地形剖面圖，完成下列要求．
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（1）將下列選項前的字母填入下表相應空格中．
A．水產養(yǎng)殖與捕撈    B．發(fā)展林木業(yè)    C．果樹栽培
D．海洋捕撈    E．種植業(yè)
甲地 乙地 丙地 丁地 戊地
適宜的農業(yè)生產方式
（2）如果采用不合理的利用方式，最容易發(fā)生水土流失的是
 
地．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀“我國東南沿海某地等高線地形圖（比例尺：1：10000）”，完成下列問題．

（1）甲中A地的海拔為______米，A地與甲山頂之間的氣溫差約為______℃．
（2）甲中L1、L2兩處中會有河流產生的是______處；轉換一下視覺，假設甲圖上的B點轉到了乙圖上的B點，對B點的說法正確的是______．
A．地方時為7點　　B．正值日落時分　　C．經度為60°E　　D．全年晝長夜短
（3）甲中B、C兩地降水量多的是______，原因是______．

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科目：初中地理 來源：福建省期末題 題型：綜合讀圖題

讀我國東南沿海某地地形剖面圖，完成下列要求
（1）將下列選項前的字母填入下表相應空格中。
    A．水產養(yǎng)殖與捕撈 B．發(fā)展林木業(yè) C．果樹栽培 D．海洋捕撈 E．種植業(yè)
甲地 乙地 丙地 丁地 戊地
適宜的農業(yè)生產方式
（2）如果采用不合理的利用方式，最容易發(fā)生水土流失的是________地。

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