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地圖的“語言”是
 
、
 
和
 
．
考點：地圖三要素
專題：
分析：地圖是學習地理必不可少的工具．人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息．我們要掌握使用地圖的方法，在日常生活中養(yǎng)成經常讀圖、用圖和收集地圖的好習慣．
解答：解：在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經濟地圖．打開各種地圖，盡管它們所表示的內容不同，卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素--被稱為地圖的語言．
故答案為：方向；比例尺；圖例和注記．
點評：考查地圖的三要素，要牢記．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

下列各項不屬于地圖要素的是（　�。�
A、指向標B、圖例C、分層設色D、比例尺

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列哪項不屬于地圖的三要素（　�。�
A、比例尺B、指向標C、海拔D、圖例

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科目：初中地理 來源： 題型：

構成地圖的要素是（　�。�
A、顏色、圖例、方向B、經緯度、比例尺、顏色C、比例尺、方向、圖例和注記D、等高線、方向、經緯度

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列哪項不是地圖必須具備的要素（　　）
A、方向B、比例尺C、圖例和注記D、公交車路線

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科目：初中地理 來源： 題型：

地圖的三要素是
 
、方向和圖例．

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科目：初中地理 來源： 題型：

地圖上的三要素是比例尺、
 
和
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

某中學奮進班的同學在學校附近地區(qū)組織春游．閱讀“春游日記”和春游地區(qū)地圖，完成下列要求．
[春游日記]：從學校所在地白鎮(zhèn)出發(fā)，一直沿公路行進，直達一個古樸的村落，然后，越過一條清清的小河，來到碧波蕩漾的尼湖湖畔，向東南眺望我們家鄉(xiāng)美麗的田園，白河蜿蜒入海，河流兩岸麥田片片，春風吹過，泛起連綿的綠色…
（1）該圖缺地圖三要素中的
 
；
（2）根據圖中地理事物的分布，我們可以判斷該地區(qū)地形為
 
；地勢特點是
 
；
（3）請描述奮進班同學從白鎮(zhèn)到尼湖春游路線走向的變化
 
；
（4）從白鎮(zhèn)到古村落實際距離為10千米，圖上量得為2CM，古村落到尼湖實際有5千米，圖上量得為1CM，則該圖的線段式比例尺為：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖四幅圖中能正確表示地球海陸面積比例的是（　　）
A、AB、BC、CD、D

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