【題目】小雷：“上初中后，學(xué)習(xí)的科目太多了，真不知如何去學(xué)�！毙∝S：“是呀，而且現(xiàn)在老師的講課方式與小學(xué)差別很大，我有點(diǎn)不適應(yīng)�！睘榱烁玫剡m應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，他們應(yīng)該

①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式

④不與他人交流，埋頭苦讀

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣適應(yīng)初中生活的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)，適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)，要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，積極與他人溝通交流，①②③正確，④錯(cuò)誤；故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“風(fēng)吹屋檐瓦，瓦墜破我頭；我不恨此瓦，此瓦不自由。”這首詩(shī)的作者調(diào)節(jié)情緒的方法是

A. 改變認(rèn)知評(píng)價(jià) B. 注意轉(zhuǎn)移 C. 合理宣泄 D. 放松訓(xùn)練

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界著名盲聾作家、社會(huì)、活動(dòng)家海倫·凱勒，從小生活在一個(gè)沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里，在老師的幫助下，她通曉好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為著名作家，另外她還積極地投身社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，這說(shuō)明

A. 自立者，才能走向自強(qiáng)之路

B. 自強(qiáng)者才能積極進(jìn)取，不斷超越自己

C. 自強(qiáng)者，才能努力完善自己，積極服務(wù)于社會(huì)

D. 只有出生于苦難當(dāng)中，才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】走進(jìn)生活，簡(jiǎn)要回答。（6分）

2015年1月l0日，房祖名涉毒案在東城法院開(kāi)庭。因主動(dòng)向警方供述藏毒，房祖名最終被認(rèn)定具有自首情節(jié)。東城法院一審判房租名犯容留他人吸毒罪，判處有期徒刑6個(gè)月，并處罰金2000元。最終，因?yàn)榱b押期可折抵刑期，房租名在春節(jié)前出獄。

（1）材料體現(xiàn)了法律的哪一特征？房祖名觸犯了什么法律？（2分）

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系。（4分）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年1月9日明星房祖名容留他人吸毒案在北京審理，當(dāng)庭宣判房祖名有期徒刑6個(gè)月，罰金2000元。這則材料告訴我們（ ）

①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

②名人犯法應(yīng)該從重處罰

③平等體現(xiàn)在人格平等和法律地位的平等

④不能正確對(duì)待身邊的不良誘惑，容易走上違法犯罪的道路

A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)。“中國(guó)式過(guò)馬路”這種現(xiàn)象說(shuō)明

A.秩序需要共同遵守 B.群體無(wú)需承擔(dān)責(zé)任

C.治亂象只能用重典 D.權(quán)利自由不受約束

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黨和政府高度重視全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容。這是因?yàn)椋K生學(xué)習(xí)

①是社會(huì)發(fā)展的必然要求

②雖對(duì)社會(huì)發(fā)展沒(méi)有意義，卻是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的需要

③能不斷地充實(shí)自己

④能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中學(xué)這個(gè)新環(huán)境里，我們從陌生到熟悉，逐步適應(yīng)了緊張而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。在跨越陌生的過(guò)程中，我們的正確做法是

①敞開(kāi)心扉，主動(dòng)向新同學(xué)伸出友誼的“橄欖枝”

②沉浸在過(guò)去的友誼中，不忘老朋友

③記住同學(xué)的名字，做出一個(gè)友好的表示

④用善意的微笑面對(duì)新同學(xué)

A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案