在國(guó)際上,習(xí)慣把發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“________ ”,把發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作稱為“________ ”
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.2 氣溫的變化與分布 同步測(cè)試 題型:選擇題
某地區(qū)一日的氣溫如下,8點(diǎn)測(cè)得3℃,14點(diǎn)測(cè)得9℃,20點(diǎn)測(cè)得1℃,2點(diǎn)測(cè)﹣1℃,該地區(qū)這一天的日平均氣溫為( )
A. 3℃ B. 2℃ C. 4℃ D. 0℃
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 2.1 地形和地勢(shì) 同步測(cè)試 題型:選擇題
有關(guān)四大高原的表述,正確的是( )
A. 青藏高原溝壑縱橫 B. 內(nèi)蒙古高原地形平坦
C. 黃土高原地形崎嶇 D. 云貴高原雪山連綿
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 1.4 地形圖的判斷 同步測(cè)試 題型:選擇題
平原和高原的不同點(diǎn)是( 。
A. 地面崎嶇不平
B. 地面平坦
C. 相對(duì)高度大
D. 海拔不同
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 5 發(fā)展與合作 同步測(cè)試 題型:解答題
讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料一:南非前總統(tǒng)曼德拉(左圖)
材料二: 5月5日,李克強(qiáng)總理對(duì)非盟總部進(jìn)行正式訪問(wèn),8日出席在尼日利亞首都阿布賈舉行的第24屆非洲峰會(huì)全會(huì),然后訪問(wèn)安哥拉和肯尼亞,5月11日回到北京.
材料三:李克強(qiáng)訪問(wèn)路線圖及開普敦氣候資料圖(右圖)。
(1)曼德拉一生都奉獻(xiàn)給了南非反人種隔離運(yùn)動(dòng),于1993年獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng),并于1994年當(dāng)選為南非歷史上第一位________(人種)總統(tǒng)。
(2)二戰(zhàn)前,非洲大部分地區(qū)為殖民地,獨(dú)立國(guó)家只有三個(gè),其中一個(gè)為李總理訪問(wèn)的四國(guó)之一,同時(shí)也是非盟總部所在國(guó),這個(gè)國(guó)家是_______,中國(guó)與非洲四國(guó)間的相互合作屬于“_______”(南北對(duì)話/南南合作)。
(3)開普敦位于________(南/北)半球,其氣候類型的特點(diǎn)是________。
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 5 發(fā)展與合作 同步測(cè)試 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 國(guó)界是地圖上一國(guó)與另一國(guó)或公海之間的分界線
B. 領(lǐng)土是國(guó)界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)海和領(lǐng)空
C. 一些目前還沒(méi)有政府的殖民地和屬地,叫做“地區(qū)”
D. 人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在10000美元以上的國(guó)家,被稱為發(fā)達(dá)國(guó)家
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 5 發(fā)展與合作 同步測(cè)試 題型:選擇題
南南合作是指( )
A. 南北美洲之間各國(guó)的合作 B. 亞洲與大洋洲之間的政治、經(jīng)濟(jì)的合作
C. 發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作 D. 發(fā)達(dá)國(guó)家之間的互助合作
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.3 水資源 同步測(cè)試 題型:選擇題
將成為21世紀(jì)人類面臨的最為嚴(yán)重的資源問(wèn)題是( )
A. 耕地減少 B. 水資源短缺 C. 石油資源 D. 濫伐森林
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科目:初中地理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理 3.1 自然資源概況 同步測(cè)試 題型:選擇題
下列行為不符合節(jié)能減排要求的是( )
A. 用淘米、洗菜的水澆花
B. 垃圾分類回收利用
C. 自備籃子買菜
D. 電腦一直處于待機(jī)狀態(tài)
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