【題目】讀我國跨流域調(diào)水工程分布圖,回答下列問題:
(1)南水北調(diào)工程分為__________、__________、__________三線工程。
(2)東線和中線是將__________(河流)的水調(diào)往__________地區(qū);東線調(diào)水可利用__________河道。
(3)南水北調(diào)工程的中線是從水庫調(diào)水,經(jīng)過湖北、河南、河北等省輸往__________、__________等地。
(4)西線把長(zhǎng)江上游的水引入__________,補(bǔ)充__________地區(qū)的水資源。
【答案】
(1)東,中,西;
(2)長(zhǎng)江,華北,京杭運(yùn)河;
(3)丹江口,北京,天津;
(4)黃河,西北
【解析】
試題分析:
(1)圖中跨流域調(diào)水工程的名稱:東線方案,中線方案,西線方案;
(2))中線方案由漢江上游的丹江口水庫引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向北京、天津.東線方案是從長(zhǎng)江下游揚(yáng)州附近抽引長(zhǎng)江水,沿著京杭大運(yùn)河蘇北段和沿途河湖北上,在山東西部穿過黃河,進(jìn)入河北再抵達(dá)天津、北京;
(3)南水北調(diào)工程的中線是從丹江口水庫調(diào)水,經(jīng)過湖北、河南、河北等省輸往北京、天津;
(4)南水北調(diào)工程的西線方案是把長(zhǎng)江上游的水引入黃河,補(bǔ)充西北地區(qū)水資源,中線和東線補(bǔ)充的是華北地區(qū)的水資源.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀右圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí),回答第下列各題。
【1】根據(jù)圖中海陸分布特點(diǎn)判斷,該圖表示
A.東半球
B.西半球
C.北半球
D.南半球
【2】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說觀點(diǎn),圖中P處附近多火山、地震,是因?yàn)槠涞靥幣c太平洋板塊交界地帶
A.亞歐板塊
B.南極洲板塊
C.印度洋板塊
D.非洲板塊
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中東某資源輸出示意圖(如圖),回答問題。
(1)中東處在聯(lián)系洲、非洲和歐洲,溝通大西洋和洋的樞紐地位。
(2)中東最豐富的礦產(chǎn)資源是 , 主要分布在及其沿岸地區(qū)。與該資源形成鮮明的對(duì)比,中東的資源匱乏。
(3)中東該種豐富的礦產(chǎn)資源,往東經(jīng)過海峽(①位置),輸往日本;往西經(jīng)過運(yùn)河(②位置)或繞過非洲南端(地名),輸往西歐和(③國家)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”“春風(fēng)”是指( )
A.偏北風(fēng) B.偏東風(fēng)
C.夏季風(fēng) D.冬季風(fēng)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國略圖”,完成下列問題。
(1)填出圖中序號(hào)所代表的地理事物名稱
山脈①:____________②____________③_______________;
河流④:____________;地形區(qū)⑤:____________盆地;
省區(qū)⑥:____________;省行政中心⑦:____________市。
(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:
A____________(國家);B____________(國家);C____________海。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2016.淄博)讀圖,完成下列問題.
(1)據(jù)圖1,描述圖示國家的緯度位置.
(2)據(jù)圖2判斷,該地的氣候類型是 , 氣候特征是 .
(3)該國家水旱災(zāi)害頻發(fā),原因是季風(fēng)異常變化,請(qǐng)?jiān)趫D1中用箭頭表示該風(fēng)向.
(4)圖1中A、B兩地所在地區(qū),年降水量超過1000毫米的是地(填字母),該地更適合種植(糧食作物).
(5)國家最突出的人口問題是 , 由此對(duì)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來哪些不利影響?
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