【題目】我國自然資源的總特點是________、________。

【答案】總量豐富;人均不足

【解析】

我國自然資源在總量上是豐富的,但由于我國人口眾多,我國人均資源是不足的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“北美洲氣候類型分布圖”和“北美洲地形對氣候的影響示意圖”,完成下面小題。

1該大洲分布面積最廣的氣候類型是( )

A.溫帶海洋性氣候

B.亞熱帶濕潤氣候

C.地中海氣候

D.溫帶大陸性氣候

2對該大洲溫帶海洋性氣候的形成有重要影響的氣流來自( )

A.B.C.D.

3圖中甲為世界上面積最大的島嶼,該島嶼是( )

A.格陵蘭島B.臺灣島C.大不列顛島D.冰島

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今世界,民族關(guān)系錯綜復(fù)雜,因民族問題引發(fā)的戰(zhàn)爭、沖突和糾紛不斷,如印巴之爭,巴以沖突等.反觀我國,民族團結(jié),社會安定,主要是因為新中國成立后,我們一直貫徹執(zhí)行正確民族政策是( 。

A. 各民族不論大小、一律平等 B. 各民族風(fēng)俗習(xí)慣獨特

C. 各民族大雜居,小聚居 D. 民族按大小分等

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖甲和圖乙,完成下列問題。

(1)寫出圖中字母所代表的地理區(qū)域名稱:B________,D________。

(2)寫出圖中數(shù)字所代表的山脈名稱:①是________②是________

(3)③地區(qū)大部分屬于圖乙中________氣候類型(填序號)。

(4)A地區(qū)最突出的自然地理特征是________,由東到西的景觀變化依次是________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國的人口分界線是________省的 ________到 ________省的_______。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】將下列經(jīng)緯線與其表示的地理意義正確組合:

經(jīng)緯線地理意義

1.赤道 A.東西經(jīng)的分界線

2.南極圈 B.南北半球的分界線

3.北回歸線 C.熱帶和北溫帶的分界線

4.本初子午線 D.南溫帶和南寒帶的分界線

1—()2—()3—()4—()

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】制約新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是( )

A. 科技條件 B. 地形條件 C. 光照條件 D. 水源條件

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“六大板塊示意圖”,完成下列問題。

(1)圖中D是________板塊,E是________板塊,F(xiàn)是________板塊。

(2)一般來說,板塊的內(nèi)部,地殼比較________;板塊與板塊________的地帶,地殼比較________。

(3)喜馬拉雅山是由____板塊和_____板塊碰撞擠壓而成的。(填字母)

(4)用板塊的知識解釋日本地震頻繁的原因:

。

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