該中學(xué)生的家鄉(xiāng)最有可能是( 。
A、地中海沿岸
B、非洲的撒哈拉沙漠
C、中國(guó)的山東半島
D、南美洲的亞馬孫河熱帶雨林
考點(diǎn):人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專題:
分析:地中海沿岸屬于地中海氣候,其特點(diǎn)是夏季高溫少雨,冬季溫和多雨;撒哈拉沙漠屬于熱帶沙漠氣候,其特點(diǎn)終年高溫屬于;山東半島屬于溫帶季風(fēng)氣候,其特點(diǎn)是夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥;亞馬孫河流域?qū)儆跓釒в炅謿夂,其特點(diǎn)是終年高溫多雨.
解答:解:一年到頭都很熱,極少下雨,一年中有兩次太陽(yáng)直射現(xiàn)象描述的是熱帶沙漠氣候,選項(xiàng)B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查世界不同地區(qū)的氣候特點(diǎn),熟記課本知識(shí)點(diǎn)解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀澳大利亞略圖回答:
(1)寫出圖中序號(hào)所代表的名稱.
山脈①
 
,首都②
 
,城市③
 

(2)澳大利亞?wèn)|臨
 
洋,西、南臨
 
洋.
(3)澳大利亞房門大多數(shù)應(yīng)該朝
 
方向開.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖并完成下列各題:
(1)圖中A和B的土地利用類型是
 
,C的土地利用類型是
 
,D的土地利用類型是
 
,E的土地利用類型是
 

①、林地    ②、耕地
③、草地    ④、難利用土地
(2)將A與B的土地利用類型進(jìn)一步區(qū)分則可以得出:A為
 
,B為
 

(3)圖中區(qū)域A和B大致以
 
 嶺-
 
 河為分界線,這條線與我國(guó)1月
 
℃等溫線及年降水量
 
 毫米等降水量線大體一致.
(4)從溫度帶來(lái)看,A、B、C、D區(qū)域各分布在
 
、
 
、
 
、
 

①寒溫帶      ②中溫帶       ③暖溫帶      ④熱帶和亞熱帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下列材料和我國(guó)鐵路干線的分布圖(如圖),回答問(wèn)題.
材料:西藏地處青藏高原,冬天居民的生活品相對(duì)匱乏,過(guò)冬所需的水果、水產(chǎn)品、大米幾乎全部來(lái)自區(qū)外.

(1)全國(guó)各地物資匯集到拉薩后,再通過(guò)
 
運(yùn)輸(方式)運(yùn)往西藏所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn).
(2)請(qǐng)把下列進(jìn)藏物資與其產(chǎn)地連線:

(3)全國(guó)各地的冬季物資若通過(guò)鐵路運(yùn)輸至拉薩,必經(jīng)的鐵路線是
 

(4)由于青藏高原獨(dú)特的地理環(huán)境,使得進(jìn)藏的汽車司機(jī)格外辛苦,他們要克服的困難主要有:
 

(5)隨著西藏物流業(yè)的發(fā)展,西藏的特有物資也可以通過(guò)多種交通方式運(yùn)往全國(guó)各地.請(qǐng)你列舉兩例西藏的特色產(chǎn)品:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

青藏地區(qū)的種植業(yè)主要分布在( 。
A、河套平原B、藏南谷地
C、天山山麓D、河西走廊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí),比較我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理特征,并填寫各自有代表性的地理事物.
地理特征或地理事物北方地區(qū)南方地區(qū)
一月平均氣溫(高于/低于0℃)
年降水量
河流流量
河流結(jié)冰期
主要植被
主要糧食作物
作物熟制
居民的主食
住宅特點(diǎn)
傳統(tǒng)交通工具

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如果今年7月中旬你要到他們所在的地區(qū)去旅游,你的行囊中應(yīng)有的必需物品是( 。
A、去小明所在地--防凍油、防蚊蟲叮咬的藥品等
B、去小軍所在地--短袖衫和防曬油等
C、去小力所在地--羽絨服和防水服等
D、去小華所在地--防曬油、短袖衫、防蚊蟲叮咬的藥品等

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖一和圖二,回答下列問(wèn)題.
(1)從圖中提供的信息判斷:亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)是:
 
;你判斷的依據(jù)是
 

(2)圖一中的ABCDE五地中的氣候類型與圖二相符合的是
 
(填字母).
(3)圖一中①為
 
(西南,東南)季風(fēng),該季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng)盛時(shí)易引發(fā)
 
災(zāi)害.
(4)DE兩地的降水多的是
 
地,造成兩地降水差異的主要因素是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“黃河流域略圖”,分析回答問(wèn)題.

(1)圖中祁連山脈的走向是
 
,它是第
 
、
 
級(jí)階梯的分界線.
(2)圖中②是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū)
 
平原,其灌溉水源來(lái)自于
 
河.
(3)為了解決我國(guó)北方缺水問(wèn)題,我國(guó)正在實(shí)施的跨流域調(diào)水工程是
 
,該工程的東線(如圖所示)依托已有的
 
運(yùn)河,將水調(diào)到缺水嚴(yán)重的京、津二市.
(4)圖中蘭州、西安、鄭州、濟(jì)南等四個(gè)城市分布的共同特征是
 

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