【題目】讀下列圖甲、圖乙,完成下列各題。
(1)寫出圖中字母表示的地形區(qū)和山脈名稱:B_____盆地,E______平原。
(2)讀圖中國地勢第三級階梯上的地形以______為主;我國的地勢特點是________。
(3)圖甲中A地所屬的氣候類型為_______氣候,A地與E地緯度大致相同,但氣溫差異大,主要是_______(“緯度”、“海陸”和“地形”)因素造成的。
(4)C地的溫度帶為______。
【答案】塔里木盆地 長江中下游平原 平原丘陵(平原) 西高東低,呈階梯狀分布 高原山地氣候 地形因素 暖溫帶
【解析】
本題主要考查了我國的地形區(qū)、地勢特點、氣候、影響氣候的主要因素,考查了學生根據圖片提取地理信息的能力。
(1)由圖可知,圖中B是我國最大的盆地—塔里木盆地,E是長江中下游平原。
(2)由圖可知,我國地勢第三階梯上地形以平原和丘陵為主,如東北平原、華北平原、東南丘陵等,我國地勢特點是西高東低,呈三級階梯狀分布。
(3)由圖可知,圖中A青藏高原氣候以高原山地氣候,圖中A青藏高原和E長江中下游平原雖然緯度大致相同,但是由于青藏高原海拔高,所以氣溫比長江中下游平原低(地形因素)。
(4)由圖可知,C華北平原位于暖溫帶。
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【題目】讀非洲地圖回答。
(1)從緯度位置來看,非洲大部分屬于熱帶,所以非洲有“_____________”之稱。
(2)非洲中部有世界最大的盆地___________盆地。
(3)圖中甲河流注入的大洋:_________________。
(4)非洲北部有世界最大的沙漠:_____________沙漠
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界政區(qū)分布圖,讀后回答下列問題。
(1)寫出圖中所示的國家名稱:發(fā)達國家:①_____,②_____,③_____。發(fā)展中國家:④_____。
(2)圖中⑤所代表的是_____(國際組織),其總部在①國的_____(城市)。
(3)請說出發(fā)展中國家與發(fā)達國家工業(yè)發(fā)展水平的主要差異。_____。
(4)發(fā)展中國家與發(fā)達國家發(fā)展水平存在差異的主要原因是什么?_____。
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【題目】生活中,我們都希望擁有美好的情感。下列關于美好情感的產生,認識正確的是( )
A.美好的情感由心產生,不能控制
B.美好的情感可以在參與有意義的活動中獲得
C.生活中,很多人無法產生美好情感
D.只有成年以后才會產生美好情感
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“創(chuàng)客”是指出于興趣與愛好,努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F實的人。2015年“創(chuàng)客”一詞首入《政府工作報告》,小明也有了自己的“創(chuàng)客”夢。為了夢想成真,他應該( )
①將好奇心轉化為興趣和愛好,勤動腦、多思考 ②善于觀察、敢于質疑,不斷提高自身的探究能力
③努力學習科學文化知識,為實現“創(chuàng)客”夢打好基礎 ④積極參與社會實踐,大學畢業(yè)后就能實現“創(chuàng)客”夢
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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【題目】讀“我國兩大河流水系示意圖”,回答下列各題。
(1)“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這“天上”指的是______山脈。
(2)黃河流經寧夏、內蒙古境內塑造了具有“塞上江南”美稱的①______平原和寧夏平原。
(3)黃河自古多憂患,中游黃土高原最主要的生態(tài)環(huán)境問題是______,黃河流經這里攜帶了大量的泥沙,下游流經______(地形區(qū)),流速變慢,形成了著名的“______”。
(4)長江是我國航運價值最高的一條河流,被稱為“______”。
(5)長江上游和中游的分界點是湖北的______,中下游最主要的問題是洪澇災害多發(fā),其主要自然原因是(_______)
①中游地區(qū)圍湖造田
②中下游地勢低平
③流域內降水豐沛
④上中游砍伐森林,破壞植被,中游泥沙淤積加劇
⑤支流眾多,雨季漲水集中
A.②③⑤ B.①②④ C.①③④ D.②④⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人們在觀察、欣賞和認識大自然的過程中,會感到心情舒暢、精神愉快,會情不自禁地贊嘆:“江山如此多嬌!”于是怡情雅趣油然而生。對此下面說法正確的是( )
①自然風光之美,會激發(fā)人們對大自然深深的愛戀之情
②自然之美可以給人們帶來愉悅和享受
③大自然能給人們帶來無限的樂趣
④人們的生活離不開大自然,我們要善待自然
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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