【題目】讀等高線圖,回答下列問題。
(1)在該圖中的等高距為米,山頂A的海拔高度范圍是米到米,A地與C地的相對高度在米以上。
(2)B處與D處相比,坡度較陡的是地,判斷理由是。
(3)圖中字母所表示的地形部位中,表示山谷的 處(填字母)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列旅游安排,不正確的一項(xiàng)是( )
A.參觀斗牛比賽去西班牙 B.游“水城”威尼斯去法國
C.參觀圍海造田和風(fēng)車去荷蘭 D.參觀埃菲爾鐵塔去巴黎
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地等高線圖(等高距:100米),回答下面小題。
【1】圖中河流的流向是
A. 東北流向西南
B. 西南流向東北
C. 東南流向西北
D. 西北流向東南
【2】X點(diǎn)和Y點(diǎn)之間的相對高度可能是
A. 290米 B. 385米 C. 550米 D. 632米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】5月初,幾位“驢友”到我國東南部某山區(qū)旅游。下圖為該山區(qū)地形示意圖,圖中①~⑥處為露營和觀景的備選地點(diǎn)。
讀圖回答下列各題。
【1】最適宜作為露營地的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】最適宜觀日出的地點(diǎn)是
A. ③ B. ④ C. ⑤ D. ⑥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國人口密度分布圖,完成后面小題:
(1)我國人口的地理分布特點(diǎn)是( )
A.山區(qū)人口稠密,平原人口稀疏
B.內(nèi)陸人口稠密,沿海人口稀疏
C.農(nóng)村人口稠密,城市人口稀疏
D.東部人口稠密,西部人口稀疏
(2)從圖中可以看出,我國人口密度小于10人/千米2的省級行政區(qū)有( 。
A.福建、臺灣
B.北京、上海
C.湖北、湖南
D.西藏、青海
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成后面小題:
(1)四河流(或運(yùn)河)中位于我國非季風(fēng)區(qū)的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)四河流(或運(yùn)河)中冬季有結(jié)冰現(xiàn)象的是( 。
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖和材料,回答問題。(5分)
材料:熱帶雨林通過光合作用,不斷地吸收二氧化碳,向大氣中補(bǔ)充氧氣。據(jù)估計(jì),亞馬孫熱帶雨林所產(chǎn)生的氧氣,至少占到全球氧氣總量的20%。因此,亞馬孫熱帶 雨林被稱為“地球之肺”。然而,由于人們亂砍濫伐,這里的熱帶雨林面積不斷縮小,以致引起了國際社會的極大關(guān)注。
(1)巴西兩大地形區(qū):A是_______________,B是_______________。
(2)亞馬孫熱帶雨林被稱為“地球之肺”,主要原因是:________________________
______________________________________________________________________
(3)巴西地域遼闊,氣候濕熱,經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量很大,試列舉其中的兩種:
____________________________________________________________
(4)巴西鋼鐵工業(yè)發(fā)達(dá),其發(fā)展的有利自然條件是:__________________________________。
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