A、治理洞庭湖調(diào)蓄能力減弱的主要措施是在湖區(qū)清淤 | B、兩湖水量的變化反映了我國(guó)水資源的季節(jié)分配不均 | C、湖南省簡(jiǎn)稱“湘”源自于最大的支流湘江 | D、鄱陽(yáng)湖最大的支流是贛江 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、氣候復(fù)雜多樣,海洋性氣候顯著 | B、氣候復(fù)雜多樣,季風(fēng)氣候顯著 | C、氣候復(fù)雜多樣,多氣象災(zāi)害 | D、氣候復(fù)雜多樣,干旱面積廣大 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、泥沙沉積,導(dǎo)致河床抬升 | B、植被破壞,水土流失嚴(yán)重 | C、洪澇災(zāi)害頻發(fā) | D、水污染嚴(yán)重 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、a為咸水湖 | B、圖中所示區(qū)域均為內(nèi)流區(qū)域 | C、乙河水量豐富 | D、青海省為我國(guó)面積最大的省 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
A、長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,注入東海 | B、①是我國(guó)最大的水利樞紐三峽工程 | C、②是我國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖 | D、長(zhǎng)江素有“黃金水道”之稱,航運(yùn)發(fā)達(dá)地區(qū)在河段③處 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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