科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
我國各地出產不同的水果,如山東的蘋果,江西的柑橘,海南的芒果,新疆的葡萄等。
這說明我國
A.季風氣候顯著 B.夏季普遍高溫
C.全國降水豐富 D.氣候復雜多樣,適宜多種植物生長
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
解決我國水資源季節(jié)分布不均的最好辦法是( 。
A.跨流域調水 B.興修水庫
C.循環(huán)利用水資源 D.淡化海水
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
下列關于我國自然資源的敘述不符合我國國情的是( )
A. 我國把“十分珍惜、合理利用土地和切實保護林地”作為一項基本國策
B. 我國自然資源總量豐富,人均不足
C. 我國水資源時空分布不均,跨流域調水是解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法
D. 我國南方水多地少,北方地多水少,水土資源配合欠佳
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
如圖表示我國土地資源的分布狀況,其選項與圖中內容相符的是( )
A.①水田②林地③旱地④荒地 B.①水田②旱地③林地④草地
C.①旱地②水田③荒地④草地 D.①旱地②水田③荒地④林地
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
下列有關我國自然資源的說法,正確的是( 。
A.水資源是可再生資源,取之不盡,用之不竭
B.煤、鐵、石油等礦產資源是非可再生資源
C.我國是世界上主要的石油出口大國
D.我國自然資源因為總量不足,導致人均較少
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
我國土地資源在利用中存在諸多問題、破壞嚴重。下列不屬于土地資源破壞的是
A. B. C. D.
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
我國水資源季節(jié)分配規(guī)律是( 。
A.冬春多,夏秋少 B.冬春多,夏秋也多
C.冬春少,夏秋多 D.冬春少,夏秋也少
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
西北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的限制性條件主要是( )
A.水源條件 B.光照條件 C.地形條件 D.科技條件
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科目: 來源:安徽省2019-2020學年八年級下學期開學學業(yè)檢測地理試卷 題型:選擇題
如下圖是“我國某兩種農作物優(yōu)勢產區(qū)分布示意圖”,圖中①、②代表的農作物依次是( 。
A.①大豆、②棉花 B.①甘蔗、②油菜
C.①油菜、②大豆 D.①棉花、②甘蔗
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