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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某動(dòng)物園門(mén)口一幅導(dǎo)游圖,據(jù)圖完成下列各題。

【1】該圖不屬于一幅真正意義的地圖,因?yàn)樗鄙俚貓D應(yīng)具備的某些基本要素,所以在使用該圖時(shí),你無(wú)法做到的是(

A.估算距離 B.辨別方向

C.確定自己的游覽路線 D.確定各種動(dòng)物的位置

【2】該圖沒(méi)有標(biāo)題,如果由你來(lái)命名,下列題目你認(rèn)為最確切的是(

A.動(dòng)物園地圖

B.動(dòng)物園地形圖

C.動(dòng)物園各種動(dòng)物分布地圖

D.動(dòng)物園各種動(dòng)物分布示意圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年10月7日21時(shí)49分,我國(guó)云南普洱市景谷縣發(fā)生了6.6級(jí)地震。讀六大板塊構(gòu)造示意圖(下圖),回答下列問(wèn)題。

【1】此次地震中心位于哪兩個(gè)板塊交界處附近

A.亞歐板塊與印度洋板塊

B.太平洋板塊與美洲板塊

C.亞歐板塊與太平洋板塊

D.太平洋板塊與印度洋板塊

【2】中山的小東得知消息后很擔(dān)心景谷的網(wǎng)友程剛,便給他發(fā)了幾條防震在建議。你認(rèn)為沒(méi)必要的是

A.如果已經(jīng)安全撤離,就呆在空曠地帶,不要走進(jìn)房屋

B.如果在家中來(lái)不及撤離,盡量躲到衛(wèi)生間、廚房等狹小空間內(nèi)

C.如在教室里,不要慌張,聽(tīng)從老師或引導(dǎo)員的安排

D.如果有親人被埋廢墟下,就趕緊挖掘,不用等待專(zhuān)業(yè)搜救隊(duì)的到來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界人口分布圖(下圖),完成下列問(wèn)題。

【1】人口密度最大的大洲是

A.北美洲 B.歐洲

C.大洋洲 D.非洲

【2】亞洲人口集中分布在亞洲的

A.東部和南部 B.北部和西部

C.中部和東部 D.西部和南部

【3】南極洲無(wú)人定居的主要原因是

A.自然資源缺乏 B.地震災(zāi)害頻繁

C.地形崎嶇不平 D.氣候酷寒干燥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地圖的類(lèi)型多種多樣,人們應(yīng)根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。讀下列比例尺不同的三幅地圖,回答問(wèn)題。(5分)

(1)說(shuō)說(shuō)以下活動(dòng)分別需要用到A圖、B圖、C圖三幅地圖中的哪一幅。

在北京旅行、辦事,要用到 圖;確定北京在中國(guó)的大致位置,要用到 圖;在動(dòng)物園游覽尋找景點(diǎn),要用到 圖。

(2)在B圖中量得天壇公園到國(guó)家圖書(shū)館的圖上距離為4厘米,那么兩地的實(shí)地直線距離是 千米。并判斷國(guó)家圖書(shū)館位于天壇公園的方向 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖”,回答下列問(wèn)題。(5分)

(1)圖中A點(diǎn)位于南、北半球中的__________半球。

(2)圖中B點(diǎn)位于高、中、低緯度的 緯度。

(3)寫(xiě)出圖中C點(diǎn)的經(jīng)緯度 。

(4)圖中D點(diǎn)位于東、西半球的________半球,該點(diǎn)位于C點(diǎn)的 方向。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)地形分布圖,完成下列各題。(12分)

(1)填寫(xiě)圖中字母所代表的地形區(qū)名稱(chēng)。

A. 高原 D. 高原 E 盆地 G 盆地 J 平原 K 平原

(2) 山,此山的西側(cè)分布著 盆地,此盆地因其物產(chǎn)豐富,故此地被稱(chēng)之為 ;此山的東側(cè)為有 之稱(chēng)的 平原。

(3) 山脈。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解

(2014山西)

What does it mean to be green?“Green”is more than just a colorIt also means taking special steps to protect the environment—the water,the land,and the air we breatheWhy green?Plants are green,and without them the earth wouldn’t be such a lovely home for us human beings

Sometimes people call ours a“throw—away society”That means we are always throwing away old things and buying new onesMany times,if you no longer need something,someone else just might need itFor example,if your brother is old enough not to play with his plastic bike,why not give it to another family who has a little kid so that they don’t need to buy oneAnd one less large plastic toy doesn’t need to be produced

Recycling(回收利用)has never been easierMany organizations will pick it up right in front of your house and some towns even require(要求)itTell your mom or dad you want to become“Chief of Recycling”for your familyNow that you know what things you can recycle,find a place to keep themMake sure you encourage everyone in your house to think whether things can be reused or recycled before they’re thrown away

Almost everyone likes travelingBut next time before you travel around the world,take a look at your own backyardIs there a place where you could plant a tree or put in a little fruit or vegetable garden?If so,get there and get your hands dirtyThen you can watch with pride as your tree takes root,and your garden plants grow into big plants full of ripe,red tomatoes or tiny,juicy blueberriesWho knew being green would taste so good?

1In the first paragraph,the writer introduces the topic of the passage by________

A. telling an interesting story

B. explaining the word“green”

C. giving some special examples

2In a“throwaway”society,________

A. people shouldn’t produce any plastic things

B. people can get anything they want from others

C. people always throw away the used things and buy new ones

3To be“Chief of Recycling”you should________

A. recycle things all by yourself

B. ask your family to use the old things all the time

C. find a place to keep the things that can be recycled

4You are advised to run a fruit or vegetable garden in order to________

A. creat a green environment

B. make a lot of money

C. get your hands dirty

5The purpose of the passage is to tell us that________

A. we must enjoy nature

B. we had better eat more green food

C. we should protect our environment

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界海陸分布示意圖,完成下列問(wèn)題。(9分)

(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的大洲或大洋名稱(chēng)。

大洲:① 洲,② 洲,③ 洲。

大洋:④ 洋,⑤ 洋。

(2)圖中A代表蘇伊士運(yùn)河,該運(yùn)河是 洲和 洲的分界線。

(3)圖中B處是 運(yùn)河,該運(yùn)河是 洲和南美洲的分界線。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)季風(fēng)示意圖,完成下列問(wèn)題。(11分)

(1)圖示為影響我國(guó)的 (冬、夏)季風(fēng),受此影響期間,我國(guó)氣候的主要特點(diǎn)是 。

(2)能給我國(guó)西南地區(qū)帶來(lái)豐富降水的是 (風(fēng)向)季風(fēng),代號(hào) ,來(lái)自的海洋是 。

(3)我們把受季風(fēng)影響明顯的地區(qū),稱(chēng)為E 區(qū),而西北內(nèi)陸受季風(fēng)影響不夠明顯,則稱(chēng)為F 區(qū),E區(qū)內(nèi)降水較 ,而F區(qū)相反。

(4)受到此季風(fēng)影響,我國(guó)東部地區(qū)降水主要集中在 季,當(dāng)其進(jìn)退規(guī)律反常時(shí)容易導(dǎo)致 災(zāi)害。

(5)E區(qū)和F區(qū)的大致分界線為(

A.大興安嶺太行山巫山雪峰山一線

B.昆侖山祁連山橫斷山一線

C.400毫米等降水量線經(jīng)過(guò)的地方

D大興安嶺陰山賀蘭山巴顏喀拉山岡底斯山一線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北京市地圖和中國(guó)地圖,完成下列問(wèn)題。

(1)從圖示信息來(lái)看,甲圖比乙圖表示的實(shí)際范圍___ _ ____,內(nèi)容___ _____,這說(shuō)明甲圖的比例尺比乙圖的比例尺 。

(2)從甲圖所示信息來(lái)看,北京在天津的___ _____方向。

(3)地圖三要素是一幅地圖必不可少的,據(jù)圖判斷乙圖缺少的要素是__________。

(4)如果某校地理興趣小組打算利用國(guó)慶假期考察北京地區(qū)的鐵路、河流、水庫(kù)等地理分布情況,他們應(yīng)當(dāng)選擇的一幅地圖應(yīng)當(dāng)是 圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案