A.蒙古族 B.藏族 C.回族 D.壯族

【1】布達(dá)拉宮是我國 建筑藝術(shù)的杰出代表。

A．藏族 B．維吾爾族 C．蒙古族 D．壯族

【2】該民族服飾寬大、厚重、半肩，反映其居住地為：

A．炎熱多雨的熱帶氣候 B．晝熱夜冷的高原氣候

C．冬冷夏熱的季風(fēng)氣候 D．終年寒冷的極地氣候

【題目】下圖是A、B兩地各月氣溫變化曲線圖和各月降水分配圖，讀圖回答：

（1）兩地都位于 （南、北）半球。

（2）兩地氣溫年較差較大的是 地。

（3）A地的氣候特點(diǎn)是 ， 。

（4）B地的氣候特點(diǎn)是 ， 。

A. 棕色 B. 黃色 C. 藍(lán)色 D. 綠色

A.內(nèi)蒙古 B.西藏 C.新疆 D.云南

【1】圖中A點(diǎn)就是此次中菲發(fā)生對峙的黃巖島，由此可知黃巖島位于我國的（ ）

A．東海 B．黃海 C．南海

【2】黃巖島位于 半球，位于我國海南島 方向（ ）

A．東、東北 B．南、西南 C．北、東南

【3】我國海域面積遼闊，維護(hù)祖國利益不受侵犯是每位公民的責(zé)任。作為一名中學(xué)生，如何維護(hù)祖國海洋權(quán)益不受非法侵犯

A．參與國防安全巡邏

B．加強(qiáng)維護(hù)海洋權(quán)益的宣傳

C．那是政府的事，中學(xué)生無需過問

（1）張明去了“蜀道難，難于上青天”的B省_______（填全稱），游覽了九寨溝。

（2）王蘭首先去了我國最大的河流M________的中游，乘船游覽了世界最大水利樞紐工程_______水電站；然后去了河流N的下游，發(fā)現(xiàn)這里大壩高聳，河水渾濁，她聯(lián)系地理課本的知識，講解這是由于河流N在流經(jīng)_________高原時水土流失嚴(yán)重造成的，并補(bǔ)充說明最終該河流流入了我國的內(nèi)海H________海。

（3）王蘭所游覽的河流M、N共同發(fā)源于C省________（填名稱），最終都注入了世界最大的洋_______洋。其中有結(jié)冰期的是_________（填字母）。

（4）針對河流N的河水渾濁，治理的關(guān)鍵措施是加強(qiáng)_____（上、中、下）游河段的水土保持。

（1）張翰天去了我國最大的盆地A__________盆地，這里氣候干旱；后來他去了夏季我國氣溫最低的地區(qū)B_________高原，看到了連綿的雪山，那里是我國地勢的第______級階梯。

（2）黃莉去了東北，游玩了有“林海雪原”之稱的a__________（填山脈名稱）和C_________平原，了解到該地區(qū)主要的糖料作物是________。

（3）李明來到了b (山脈），此山與_____河一線是我國南北方的分界線，它大致是我國一月份_____等溫線、________年降水量線。

【1】A山脈南．北兩側(cè)地形是：

A．四川盆地、柴達(dá)木盆地 B．塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地

C．東北平原、華北平原 D．青藏高原、黃土高原

【2】B山脈東側(cè)的地形區(qū)是：

A．東北平原 B．華北平原

C．長江中下游平原 D．成都平原

【3】C山脈名稱是：

A．秦嶺 B．太行山 C．天山 D．橫斷山

【4】F河流是：

A．長江 B．黃河 C．淮河 D．塔里木河

（1）周小天的家鄉(xiāng)在連云港，他的“天山之行”沿途經(jīng)過了蘭州，可見他所乘的火車是沿著E 線西行的。

（2）王芳從蘭州乘火車經(jīng)有“天路”之稱的G_______線，到達(dá)其終點(diǎn)城市A_______。

（3）家住北京的周芷寒乘火車沿F_______線到香港游玩；一周后她又乘飛機(jī)到達(dá)了長江的入海口城市B________，游覽了“東方明珠塔”；三天后她從B城市乘火車沿K________線回到北京。

在周芷寒從B城市回京的火車上，她看到了沿線的田野中幾處不同的景象：

a．在B城郊區(qū)，農(nóng)民們正在種植_______（水稻、小麥），這里正是有“魚米之鄉(xiāng)”的___________平原；

b．在北京郊區(qū)，這里主要以____（水、旱）田為主，農(nóng)民們正在收割_____（水稻、小麥）；

c．她所看到的南北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)差異，主要原因是_______（地形、氣候）差異。